主講老師: 金井露（培訓(xùn)費(fèi)：2.5-3萬元/天）    

工作背景：
歷任著名企業(yè)工程師、總工程師、廠長20年華為集團(tuán)總部中高級經(jīng)理《美國PMP認(rèn)證》導(dǎo)師8年美國美聯(lián)大學(xué)博士學(xué)位班《高級項(xiàng)目管理應(yīng)用》導(dǎo)師5年中山大學(xué)EMBA《企業(yè)經(jīng)營與項(xiàng)目管理》課程教授8年...

主講課程：
《國學(xué)智慧與情境領(lǐng)導(dǎo)》《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力提升》《華為創(chuàng)新與戰(zhàn)略規(guī)劃》《華為突圍與決策用人》《華為的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》《華為的執(zhí)行力與項(xiàng)目管理》《華為領(lǐng)導(dǎo)者的六大核心能力》《基...

  領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)落地課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

課程分類： 領(lǐng)導(dǎo)力

課程目標(biāo)：

1、科學(xué)決策：掌握系統(tǒng)化的、高效能的領(lǐng)導(dǎo)者決策思維方式；

2、組織用人：掌握領(lǐng)導(dǎo)者決策用人的主要思路、應(yīng)用案例、方法、流程，指導(dǎo)、執(zhí)行與激勵(lì)；

3、方法工具：通過分組實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，掌握領(lǐng)導(dǎo)方法論、圖表、模版等工具，學(xué)員課后即可“學(xué)以致用，立竿見影”。

課程對象：

課程時(shí)間：2天

第1模塊  領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)模型（D1上午）

【孫子兵法·始計(jì)第一】對領(lǐng)導(dǎo)者的啟示

1. 幽默案例：多人自行車的啟示

2. 領(lǐng)導(dǎo)者的基本特征

3. 領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別

4. 案例：Good leaders do the right things

5. 趣味案例：青梅煮酒論英雄

6. 啟示：定目標(biāo)、抓機(jī)遇、用人才

7. 領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)模型：知將五德

8. 視頻案例：大學(xué)之道與人生修煉

9. 將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)也

10. 視頻案例：孔明論將帥之道

11. 領(lǐng)導(dǎo)者的能力模型與成功之道

12. 統(tǒng)籌：決策用人，溝通協(xié)作

13. 案例：華為在海外市場的競爭

【實(shí)戰(zhàn)落地】結(jié)合本企業(yè)、本部門實(shí)際的互動(dòng)訓(xùn)練

第2模塊  提升領(lǐng)導(dǎo)者的決策能力（D1下午）

1. 西蒙：領(lǐng)導(dǎo)就是決策

2. 幽默案例：何謂決策？

3. 案例：隆中對：高屋建瓴，系統(tǒng)思維

4. 領(lǐng)導(dǎo)者決策的“四項(xiàng)基本原則”

5. 案例：微軟公司與領(lǐng)導(dǎo)決策

6. “數(shù)一數(shù)二”的市場戰(zhàn)略

7. 組織結(jié)構(gòu)扁平化、流程化

8. 領(lǐng)導(dǎo)者決策的“五步成詩法”

9. 第一步，組織調(diào)研，知彼知己

10. 第二步：明確企業(yè)現(xiàn)狀與市場定位

11. 應(yīng)用案例：微軟、中軟公司型的“戰(zhàn)略集中”

12. 應(yīng)用案例：中軟公司“低成本、高差異”市場定位

13. 第三步：明確企業(yè)市場定位與轉(zhuǎn)型方向

14. 應(yīng)用案例：華為為什么要放棄小靈通研發(fā)和生產(chǎn)？

15. 應(yīng)用案例：華為高層決策將“3G”、“4G”進(jìn)行到底！

【實(shí)戰(zhàn)落地】填寫“本企業(yè)”核心業(yè)務(wù)矩陣圖，診斷和解決企業(yè)戰(zhàn)略方向

第3模塊  提升領(lǐng)導(dǎo)者的組織能力（D2上午）

1. 幽默案例：“群體”與“團(tuán)隊(duì)”？

2. 企業(yè)成功黃金律——六要素示意圖

3. 討論：決定企業(yè)成敗的六個(gè)關(guān)鍵要素？

4. 正確的戰(zhàn)略決策與市場定位

5. 良好的內(nèi)部與外部公共關(guān)系

6. 組織結(jié)構(gòu)扁平化——導(dǎo)入案例

7. 案例：GE官僚主義的根本來源

8.  組織結(jié)構(gòu)扁平化——文化與科技的推進(jìn)

9. 職能型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)和應(yīng)用場合

10. 矩陣型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)和應(yīng)用場合

11. 項(xiàng)目型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)和應(yīng)用場合

12. 復(fù)合型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)和應(yīng)用場合

13. 應(yīng)用案例：推行扁平化組織結(jié)構(gòu)的收獲

14. 組織文化是關(guān)鍵——意義：組織的“軟件”

【應(yīng)用案例】“西游記”團(tuán)隊(duì)組織文化的“三個(gè)互補(bǔ)”

【實(shí)戰(zhàn)落地】對本公司、本部門組織設(shè)計(jì)的改進(jìn)建議

第4模塊  提升領(lǐng)導(dǎo)者的溝通能力（D2上午）

1. 幽默視頻案例：BB到底想要什么？

2. 應(yīng)用案例：溝通是成敗的關(guān)鍵

3. 杰克·韋爾奇：管理就是溝通、溝通、再溝通

4. 溝通的關(guān)鍵詞：傾聽、觀察、換位思維

5. 案例分析：誠信是溝通的基礎(chǔ)（D2下午）

6. 案例分析：【戰(zhàn)國策】鄒忌諷齊王納諫的啟示

7. 案例分析：馬云在阿里巴巴十年悟出的商道真經(jīng)

8. 案視頻案例：馬云——商道的根本是誠信的積累

9. 溝通的情境與方法——情境溝通

10. 大嘴為囚，閉嘴為合；多聽少說，先聽后說

11. 溝通的情境與方法——方法：距離與效果

12. 總結(jié)視頻案例：李云龍與炮手王承柱的溝通

【應(yīng)用案例】領(lǐng)導(dǎo)者溝通主要問題：“垃圾定律”

【實(shí)戰(zhàn)落地】領(lǐng)導(dǎo)者溝通主要方法：“黃金定律”與“白金定律”

第5模塊  提升領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行能力（D2下午）

1. 幽默視頻案例：“被動(dòng)”與“主動(dòng)”？

2. 應(yīng)用案例：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與執(zhí)行——大格局

3. 應(yīng)用案例：領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與執(zhí)行——七種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

4. 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與執(zhí)行——情境領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

5. 應(yīng)用案例：領(lǐng)導(dǎo)者怎樣通過激勵(lì)提高下屬的執(zhí)行力？

6. 應(yīng)用案例：科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法與執(zhí)行

7. 案例分析：塔可曼團(tuán)隊(duì)開發(fā)摸型與應(yīng)用

8. 案例分析：華為的干系人溝通、激勵(lì)與協(xié)作模板

9. 應(yīng)用案例：誠信、溝通、協(xié)作與華為人的執(zhí)行力！

【應(yīng)用案例】學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神

【學(xué)以致用】領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行主要方法：“執(zhí)行任務(wù)的黃金定律”

【實(shí)戰(zhàn)落地】領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行主要方法：“執(zhí)行任務(wù)的白金定律”

30分鐘課程總結(jié)與答疑