主講老師: 鄧玉金（培訓(xùn)費(fèi)：2.5-3萬元/天）    

工作背景：
資深實(shí)戰(zhàn)講師北京君瀾國際集團(tuán)VP清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院講師眾行國際教育首席人力專家《名師在線》高級(jí)顧問特聘講師

主講課程：
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《企業(yè)面試官實(shí)戰(zhàn)》、《管理者的六大管理技能訓(xùn)練》、《管理者的工作委派與授權(quán)》、《目標(biāo)管理實(shí)戰(zhàn)》、《人力資源規(guī)劃》、《工作分析實(shí)戰(zhàn)》、《人才選拔與聘用管理》、《培訓(xùn)計(jì)劃...

  工作分析實(shí)戰(zhàn)（定崗定編定員）課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

課程分類： 崗位分析

課程目標(biāo)：

從公司戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā)，通過實(shí)操教會(huì)學(xué)員依據(jù)戰(zhàn)略目標(biāo)和年度計(jì)劃目標(biāo)研討設(shè)計(jì)公司組織架構(gòu)、部門職責(zé)和崗位職責(zé)、崗位序列以及編制計(jì)劃；

提升學(xué)員的工作分析的實(shí)戰(zhàn)技能；

教會(huì)學(xué)員科學(xué)設(shè)計(jì)部門架構(gòu)、職責(zé)和編制方案，以及設(shè)計(jì)部門各崗位的崗位說明書。

課程對(duì)象：HR中高層管理人員

課程時(shí)間：2天

工作分析實(shí)戰(zhàn)理論

1、工作分析的方法

工作分析的原則

工作分析的成果

企業(yè)崗位管理流程中的工作分析

工作分析的流程

2、基于戰(zhàn)略的工作分析流程八步驟

實(shí)例：某集團(tuán)的長期目標(biāo)和短期目標(biāo)

價(jià)值鏈分析示例

典型的XXX產(chǎn)業(yè)業(yè)務(wù)價(jià)值鏈

實(shí)例：XXX集團(tuán)25個(gè)主要業(yè)務(wù)流程

確定流程層次

典型的三種集團(tuán)管控模式

財(cái)務(wù)管控模式

戰(zhàn)略管控模式

操作管控模式

基于企業(yè)實(shí)情的管控模式設(shè)計(jì)

實(shí)例：某集團(tuán)組織架構(gòu)與管控模式

實(shí)戰(zhàn)：基于價(jià)值鏈的架構(gòu)設(shè)計(jì)

實(shí)戰(zhàn)：設(shè)計(jì)公司的業(yè)務(wù)流程圖

設(shè)計(jì)公司的組織架構(gòu)、管控模式

設(shè)計(jì)部門職責(zé)

明確各部門的決策流程和匯報(bào)關(guān)系

實(shí)戰(zhàn)：設(shè)計(jì)部門的關(guān)鍵職責(zé)

設(shè)計(jì)崗位的關(guān)鍵職責(zé)

3、工作分析的成果

組織架構(gòu)與管控模式

部門職責(zé)/崗位說明書

崗位編制表

職務(wù)序列表

設(shè)計(jì)崗位職責(zé)

確定關(guān)鍵行為責(zé)任程度

將部門職責(zé)分解成崗位職責(zé)

確定崗位的五個(gè)等級(jí)

梳理崗位職業(yè)發(fā)展路線

實(shí)戰(zhàn)：設(shè)計(jì)部門各崗位的關(guān)鍵職責(zé)

定崗分析模型

崗位合理性分析

實(shí)戰(zhàn)：設(shè)計(jì)職務(wù)序列

工作分析項(xiàng)目HR工作要點(diǎn)

崗位編制流程

4、定編依據(jù)

定編原則

工作量定編法

工作量數(shù)據(jù)收集與分析

工作量分析與核算糾偏

工作量飽和度計(jì)算

示例：某企業(yè)財(cái)務(wù)部崗位及人員編制

實(shí)戰(zhàn)：設(shè)計(jì)部門崗位編制

基于企業(yè)戰(zhàn)略的定編流程九步驟

實(shí)例：某企業(yè)定編研討