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管理技能

大連金字塔思維

作者:博為咨詢(xún) 日期:2025-04-06 人氣:228

主講老師: 孫繼東(培訓(xùn)費(fèi):2-2.5萬(wàn)元/天)    


工作背景:
畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院,進(jìn)入職場(chǎng)后為國(guó)家公務(wù)員并在某大型國(guó)企擔(dān)任中層管理崗位,后歷任國(guó)內(nèi)外知名管理咨詢(xún)公司的大區(qū)總監(jiān)、總經(jīng)理等職位.

主講課程:
《問(wèn)題分析與解決》、《品讀資治通鑒,提升領(lǐng)導(dǎo)能力》、《商務(wù)演講與表達(dá)》、《培訓(xùn)培訓(xùn)師(TTT)》、《金字塔思維與解決問(wèn)題》、《職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)與技能》

孫繼東



  金字塔思維課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

課程分類(lèi): 金字塔原理

課程目標(biāo):

參訓(xùn)學(xué)員能夠在寫(xiě)作、演講中,使得自己觀(guān)點(diǎn)更明確,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,表達(dá)更清晰。

參訓(xùn)學(xué)員能夠形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,建立彼此交流時(shí)的共同的思維和語(yǔ)言平臺(tái)。

參訓(xùn)學(xué)員能夠在日常的口頭和書(shū)面溝通中,保證效率和效果,能使他人更好的理解并記憶自己的觀(guān)點(diǎn)。

能夠應(yīng)用金字塔原理解決實(shí)際工作中的問(wèn)題


課程對(duì)象:

課程時(shí)間:2天

課程大綱:


第一部分:認(rèn)知金字塔思維—為什么是金字塔原理(WHY)

寫(xiě)文章、做演講時(shí)常出現(xiàn)的問(wèn)題包括:讀者不能快速抓住關(guān)鍵論點(diǎn);或當(dāng)所寫(xiě)文章、發(fā)表的演講層次較多時(shí),讀者理解困難或難以記憶;或當(dāng)論點(diǎn)明確時(shí),又會(huì)感覺(jué)空洞無(wú)物。有沒(méi)有什么方法能夠解決這些問(wèn)題呢?

成功表達(dá)的三要素

1為什么是金字塔原理

2金字塔原理的作用

3金字塔原理應(yīng)用的效果

第二部分:掌握金字塔思維—金字塔原理“十工具”(WHAT)

或許你第一次接觸金字塔原理而充滿(mǎn)“掘金”的渴望,或許你已閱讀過(guò)許多關(guān)于金字塔原理的著作卻一直未得要領(lǐng),那么如何才能在較短時(shí)間內(nèi)掌握金字塔原理的信心內(nèi)涵并為我所用呢,本部分內(nèi)容將幫你提煉金字塔原理的核心思想,并能夠落地到具體行動(dòng)中。同時(shí)針對(duì)每種工具,配以具體案例,做到一步一練。

金字塔原理的十六字箴言

1雕琢結(jié)論的三原則

2做到上下對(duì)應(yīng)要避免的三項(xiàng)錯(cuò)誤

3分類(lèi)清楚的標(biāo)準(zhǔn):MECE原則

4所有金字塔式結(jié)構(gòu)都包含三個(gè)子結(jié)構(gòu)

5序言子結(jié)構(gòu)的四要素與四種寫(xiě)法

6縱向結(jié)構(gòu)中的兩種思考方式:

7自上而下法

1)自下而上法

2)橫向子結(jié)構(gòu)的兩種構(gòu)建方法:

8演繹法

1)歸納法

2)歸納法的三種邏輯順序

9時(shí)間順序

1)空間順序

2)重要性順序

3)使用“有思想”的句子

第三部分:實(shí)踐金字塔思維—用金字塔原理解決問(wèn)題(HOW)

掌握原理只是必要條件,應(yīng)用金字塔原理解決工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題才是最終追求的目標(biāo),如何應(yīng)用金字塔原理解惑答疑,本課程給你系統(tǒng)性的解決問(wèn)題方法。

金字塔原理解決問(wèn)題的步驟

1界定問(wèn)題的方法

2什么是需要解決的問(wèn)題

1)如何使用界定問(wèn)題的工具

2)如何做到金字塔結(jié)構(gòu)

3)實(shí)戰(zhàn)案例演練

4)分析問(wèn)題的方法

3什么是構(gòu)成問(wèn)題的真正原因

1)問(wèn)題分析階段的三誤區(qū)

2)問(wèn)題階段的工具應(yīng)用

3)實(shí)戰(zhàn)案例演練

4)形成解決方案的四步法

4方案呈現(xiàn)階段的注意事項(xiàng)


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