主講老師: 劉江鴻（培訓費：2-2.5萬元/天）    

工作背景：
創(chuàng)新指北針?版權課程研發(fā)者左圓右方創(chuàng)新?聯(lián)合研發(fā)導師英國東尼博贊?思維導圖認證講師結(jié)構性思維授權導師崗位經(jīng)驗內(nèi)化?項目聯(lián)合研發(fā)導師當責領導力?中國首批認證講師2000+大型行業(yè)論壇多次特邀分享嘉賓...

主講課程：
01-組織創(chuàng)新系列課程《結(jié)構化思維訓練》《擅寫——職場結(jié)構性寫作訓練》《職場效能提升—思維導圖在工作中的運用》《結(jié)構化思考視覺化呈現(xiàn)—完美職場表達訓練》版權課程-《左圓右方創(chuàng)新?五...

  結(jié)構化思維訓練課程大綱詳細內(nèi)容

課程分類： 創(chuàng)新思維

課程目標：

參訓學員能夠在寫作中使文章觀點更明確，結(jié)構更嚴密，表達更清晰

參訓學員能夠形成科學嚴謹?shù)乃季S習慣，建立彼此交流時有共同的思維和語言平臺

參訓學員能夠在日常的口頭和書面溝通中，保證效率和效果，能使他人更好的理解并記憶自己的觀點

課程對象：企業(yè)核心骨干、管理者

課程時間：1天，6小時/天

第一講：認知結(jié)構性思維

寫文章時常出現(xiàn)的問題包括，讀者不能快速抓住關鍵論點；或當文章層次較多時，讀者理解困難或難以記憶；或當論點明確時，又會感覺空洞無物。結(jié)構性思維的四大特點有效解決這些問題。

一、結(jié)構性思維寫作的四個基本特點

1.結(jié)論先行

2.上下對應

3.分類清楚

4.排序邏輯

二、結(jié)構性思維接受信息的步驟

第一步：識別信息中的事實與個人觀點或判斷

第二步：找到事實與觀點的對應關系

第三步：畫出結(jié)構性關系圖

第四步：概括主題句

第二講：縱向的疑問/回答式結(jié)構

結(jié)構性思維要求結(jié)論先行；上一級思想必須是下一級思想的概括，而且概括句必須是內(nèi)容完整、且有思想的句子；行文的順序應是回答讀者閱讀疑問的順序。

一、自上而下以點帶面

1.縱向的疑問/回答式

2.縱向疑問/回答式對話結(jié)構在商業(yè)寫作中的應用

3.由上向下疑問/回答式構建金字塔結(jié)構的步驟

二、自下而上聚沙成塔

1.行動性概括

2.描述性概括

3.由下至上概括總結(jié)式構建金字塔的步驟

第三講：橫向的演繹與歸納邏輯結(jié)構

結(jié)構性思維要求在論證觀點時根據(jù)需求可采用演繹或歸納兩種方式；但無論哪種方式，都要保證任何細節(jié)都具有邏輯性，例如時間順序、結(jié)構順序與重要性順序。

一、演繹推理

1.什么是演繹論證

2.標準式演繹

3.常見式演繹

二、歸納推理

1.時間順序

2.結(jié)構順序

3.重要性順序

三、歸納與演繹的轉(zhuǎn)換

1.演繹論證的利弊

2.歸納結(jié)構的利弊

3.中心思想的TOPS原則

4.橫向結(jié)構MECE原則

第四講：序言的講故事結(jié)構

結(jié)構性思維要求在中心論點結(jié)論先行之前，要交待背景，沖突，問題，即序言寫作。文章的不同目帶來了序言寫作的不同模式。

一、序言結(jié)構的基本要素

1.標準的序言：SCQA

2.序言必須用講故事的結(jié)構

二、商業(yè)文章中常見的序言模式

1.序言標準結(jié)構及其變化

2.如何練習結(jié)構化思維——PPT演示文稿

3.構建金字塔結(jié)構的有力工具——MindManager

#課程收結(jié)#：

1.課程知識點和所達成的共識回顧

2.1分鐘培訓感想

3.知行合一的五個層次

4.致謝和互動問答