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人力資源

廣元人才培養(yǎng)及人才梯隊(duì)建設(shè)

作者:博為咨詢 日期:2025-04-06 人氣:284

主講老師: 陸偉華(培訓(xùn)費(fèi):1.5-2萬(wàn)元/天)    


工作背景:


主講課程:
《精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》《金牌班組長(zhǎng)》《現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)務(wù)》《運(yùn)營(yíng)成本管控》《卓越績(jī)效體系建立》

陸偉華



  人才培養(yǎng)及人才梯隊(duì)建設(shè)課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

課程分類: 人才培養(yǎng)

課程目標(biāo):

掌握人力資源現(xiàn)狀分析與需求預(yù)測(cè),制定人才需求計(jì)劃

掌握多種有效的員工素質(zhì)評(píng)估方法,建立企業(yè)人才庫(kù)

學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)員工個(gè)人發(fā)展模式,建立人才發(fā)展通道,制定員工培養(yǎng)與發(fā)展計(jì)劃

獲得如何建立強(qiáng)有力的人才梯隊(duì),支撐組織的快速膨脹的管理理念

學(xué)習(xí)如何調(diào)整原有人才結(jié)構(gòu),構(gòu)架有層次、有梯度的人才矩陣系統(tǒng)

掌握如何進(jìn)行持續(xù)性的培養(yǎng)、跟蹤、考評(píng)以及退出安置

掌握如何建立以勝任素質(zhì)為核心,以機(jī)制和流程為保障的企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)


課程對(duì)象:企業(yè)所有管理員及公司領(lǐng)導(dǎo)

課程時(shí)間:2天(每天6H)

課程大綱:


第一部分企業(yè)成功與人才梯隊(duì)建設(shè)

一、人才發(fā)展與人才梯隊(duì)建設(shè)

二、“突破做大與創(chuàng)新做強(qiáng)”與人才梯隊(duì)建設(shè)

三、如何規(guī)避中國(guó)企業(yè)目前出現(xiàn)的斷代危機(jī)和人才流失現(xiàn)象

第二部分如何制定人才需求計(jì)劃

一、企業(yè)資源與環(huán)境調(diào)查

1、戰(zhàn)略進(jìn)一步梳理明晰,明確目標(biāo)

2、尋找核心價(jià)值觀與文化素質(zhì)要項(xiàng)

3、行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)一步梳理明晰

二、人力資源現(xiàn)狀分析與需求預(yù)測(cè)

1、現(xiàn)有人員盤(pán)點(diǎn);計(jì)劃人員需求預(yù)測(cè)

2、預(yù)期人員的損失(調(diào)職、遷升、辭職、退休、辭退等)

3、目前人力資源凈需求的確認(rèn)

4、人力資源補(bǔ)充渠道及比例設(shè)置

第三部分對(duì)目標(biāo)崗位建立勝任模型

一、確定目標(biāo)崗位,定義關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)

二、識(shí)別成功要素,構(gòu)建勝任素質(zhì)模型

1、管理人員的素質(zhì)模型

2、技術(shù)人員的素質(zhì)模型

3、操作人員的素質(zhì)模型

三、根據(jù)素質(zhì)要求(知識(shí)、技能、行為),開(kāi)發(fā)測(cè)評(píng)工具

1、專業(yè)知識(shí)與技能

2、管理與人際技能

3、心理勝任素質(zhì)

4、職業(yè)操守素質(zhì)

第四部分確認(rèn)接班人

一、人才庫(kù)的建立(員工信息表)

1、員工自薦

2、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)推薦

3、績(jī)效考核中的結(jié)果運(yùn)用

二、實(shí)施員工評(píng)估

1、員工職業(yè)興趣調(diào)查

2、員工心理素質(zhì)評(píng)估

3、專業(yè)技能評(píng)估

4、管理技能或人際技能評(píng)估

5、員工績(jī)效考核

第五部分構(gòu)建接班人培訓(xùn)計(jì)劃體系

一、設(shè)計(jì)員工個(gè)人發(fā)展模式

1、共性培養(yǎng)

2、個(gè)性培養(yǎng)(技能、專家、管理)

二、建立人才發(fā)展通道

1、縱向發(fā)展:晉升通道

2、橫向發(fā)展:崗位輪換

3、專業(yè)序列發(fā)展通道與級(jí)別劃分

4、行政發(fā)展路線設(shè)計(jì)

三、制定員工培養(yǎng)與發(fā)展計(jì)劃

1、根據(jù)崗位素質(zhì)模型,開(kāi)發(fā)相應(yīng)課程

2、員工指導(dǎo)

3、績(jī)效反饋與溝通

4、員工職業(yè)生涯規(guī)劃

第六部分遴選關(guān)鍵職位的梯隊(duì)候選人

一、人才梯隊(duì)建設(shè)的分工與職責(zé)

1、員工自我負(fù)責(zé)、主觀規(guī)劃

2、業(yè)務(wù)主管提供發(fā)展空間、事業(yè)舞臺(tái)

3、人力資源主管搭建HR體系,確定機(jī)制保障

二、相關(guān)制度的制定

1、人才標(biāo)準(zhǔn)管理制度

2、人才評(píng)價(jià)管理制度

3、員工生涯管理制度

4、培訓(xùn)體系管理制度

5、接班人管理制度

6、相關(guān)流程與表格的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)與實(shí)施

三、人才經(jīng)營(yíng)的四大平臺(tái)(驅(qū)動(dòng)平臺(tái)、競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)、成長(zhǎng)平臺(tái)、激勵(lì)平臺(tái))

四、渠道與途徑建設(shè)

1、企業(yè)大學(xué)或培訓(xùn)中心的建設(shè)

2、企業(yè)評(píng)價(jià)中心的建設(shè)

3、知識(shí)庫(kù)與案例庫(kù)的建立與管理

4、業(yè)務(wù)主管的人力資源管理素養(yǎng)訓(xùn)練

五、人才激勵(lì)機(jī)制

1、物質(zhì)激勵(lì)

2、非物質(zhì)激勵(lì)

3、短期激勵(lì)

4、長(zhǎng)期激勵(lì)

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