主講老師: 張慕梁（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬元/天）
工作背景：
原北京市教委主管、教育類核心期刊主編原中國(guó)創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)第一股創(chuàng)業(yè)黑馬案例中心研究員人力資源和社會(huì)保障部認(rèn)證國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)師中國(guó)專業(yè)人才管理中心注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師國(guó)際認(rèn)證協(xié)會(huì)（ICA）高級(jí)職業(yè)...
主講課程：
一、職業(yè)規(guī)劃系列《華麗轉(zhuǎn)身：從校園人到職業(yè)人》（適合新員工）《從目標(biāo)到成功：職業(yè)生涯規(guī)劃與管理》（適合工作1-3年員工）《中層骨干的角色認(rèn)知與管理實(shí)務(wù)》（適合骨干員工、中層管理...
魅力演講與公眾表達(dá)——高效能演講技巧提升課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 演講口才
課程目標(biāo)：
改變演講無法吸引聽眾的現(xiàn)狀；
改變演講結(jié)束無法影響聽眾的現(xiàn)狀；
理解演講的價(jià)值與成功因素；
提升洞悉聽眾需求的能力；
提升根據(jù)聽眾需求進(jìn)行演講內(nèi)容設(shè)計(jì)的能力；
掌握演講準(zhǔn)備的事項(xiàng)；
掌握克服緊張情緒，從容上場(chǎng)的方法；
提升演講現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)表達(dá)能力。
課程對(duì)象：企業(yè)和組織中的中級(jí)和初級(jí)各類管理者，企業(yè)宣講，總結(jié)匯報(bào)、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)會(huì)議發(fā)言、營(yíng)銷推廣、競(jìng)選競(jìng)聘、教學(xué)培訓(xùn)等各類公眾場(chǎng)合的演講。
課程時(shí)間：1-2天，6小時(shí)/天
第一講：內(nèi)圣外王——演講前的心態(tài)修煉
一、什么是一場(chǎng)好的演講
1.演講給職場(chǎng)人帶來的綜合回報(bào)
2.公眾演講的主要場(chǎng)景
3.一場(chǎng)成功的公眾演講的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
4.如何從零開設(shè)準(zhǔn)備一場(chǎng)公眾演講
二、公眾演講五大挑戰(zhàn)
1.心理心態(tài)挑戰(zhàn)
2.思路結(jié)構(gòu)挑戰(zhàn)
3.表達(dá)演繹挑戰(zhàn)
4.互動(dòng)控場(chǎng)挑戰(zhàn)
5.輔助要素挑戰(zhàn)
三、管理者公眾演講五層能力
1.“心”（Psychology）——心理心態(tài)能力（首善）
2.“講”（Point）——內(nèi)容思維能力（區(qū)分）
3.“演”（Perform）——表達(dá)演繹能力（分享）
4.“動(dòng)”（Participate）——互動(dòng)控場(chǎng)能力（對(duì)接）
5.“場(chǎng)”（Place）——全場(chǎng)配合能力（感召）
四、公眾演講前的注意事項(xiàng)
1.自信風(fēng)范需練習(xí)--練習(xí)隔空傳音、內(nèi)容熟悉、演練
2.聽眾熟悉備前提--準(zhǔn)備人數(shù)、層次對(duì)象、認(rèn)知接受
3.內(nèi)容精彩源設(shè)計(jì)--內(nèi)容提取、設(shè)計(jì)思考、語言組織
4.境內(nèi)活動(dòng)輔參與--環(huán)境場(chǎng)地、教學(xué)用具、教學(xué)設(shè)備、輔助應(yīng)用
案例：TED演講案例、現(xiàn)場(chǎng)緊張實(shí)例展示
5.演講前默念三字訣：真、情、愿
第二講：庖丁解?！葜v的內(nèi)容與邏輯
五、演講的邏輯框架
1.時(shí)間空間型：過去-現(xiàn)在-未來
2.三支點(diǎn)框架：個(gè)人-團(tuán)隊(duì)-企業(yè)/（小-中-大）
3.重要性框架：最重要-較重要-一般重要-不重要
4.黃金圈框架：What-why-how（問題+原因+對(duì)策）
5.總分總框架：Point觀點(diǎn)+Reason理由+Example數(shù)例+Point總結(jié)
6.演繹型框架：大前提-小前提-結(jié)論/現(xiàn)象-原因-辦法
7.金字塔原理：論-證-類-比
六、演講中的開場(chǎng)與結(jié)尾
1.開場(chǎng)的三個(gè)基本任務(wù)：ABC法則
2.五種開場(chǎng)方法：硬核開場(chǎng)、提問開場(chǎng)、故事開場(chǎng)、幽默開場(chǎng)、創(chuàng)意開場(chǎng)
3.開場(chǎng)的七種禁忌
4.把設(shè)計(jì)好的內(nèi)容講好：四個(gè)步驟確保全場(chǎng)效果
5.把有用裝在有趣里：演講中的幽默感
工具：隨便給你一個(gè)詞語，你能不能把它變幽默？來用《九九幽默表》
6.金句的運(yùn)用及七種設(shè)計(jì)方法
7.現(xiàn)場(chǎng)演示及注意事項(xiàng)
8.視頻演示及注意事項(xiàng)
9.演講結(jié)尾的五種方法及禁忌
七、演講中的故事開發(fā)
1.一次好演講就是一堂好故事課
2.好故事的五大典型特征
3.為什么你的演講沒意思？故事要有求多樣性
4.九種故事不要講
5.好故事的“四度要素”
練習(xí)：對(duì)于《楊修之死》《被原子彈炸過兩次的人》《馬斯克拒絕助理加薪》三個(gè)故事，分別進(jìn)行故事設(shè)計(jì)
6.故事與演講高潮：演講設(shè)計(jì)的峰終定律
7.演講者與內(nèi)容的關(guān)系：讓陌生的知識(shí)“下樓梯”，讓熟悉的知識(shí)“上樓梯”
練習(xí)：公司派你為新入職員工講解企業(yè)文化。在我們企業(yè)的價(jià)值觀中，有一條是“不忘初心”，為了講好這一部分，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)相應(yīng)的故事。
第三講：行云流水——演講過程的精彩呈現(xiàn)
八、演講者的自我管理
1.形象、衣裝常識(shí)
2.目光
3.語速語調(diào)
4.嗓音
5.應(yīng)避免口音、口頭禪
練習(xí)：《再別康橋》發(fā)聲練習(xí)；發(fā)聲表情練習(xí)
6.手勢(shì)
練習(xí)：五種常用手勢(shì)的練習(xí)
7.站位：七個(gè)注意事項(xiàng)
8.七種禁忌的肢體動(dòng)作
視頻觀摩：這名演講者表現(xiàn)，好在哪，不好在哪
9.時(shí)間管理：不要提早結(jié)束，也不能拖沓太過
本階段練習(xí)：《1分鐘演講》及導(dǎo)師講評(píng)
工具：自我反饋工具表、學(xué)員互評(píng)表
九、演講者的控場(chǎng)：常見突發(fā)事件控場(chǎng)技巧
1.忘臺(tái)詞--策略：重啟、跳過、轉(zhuǎn)人
2.講錯(cuò)話--策略：補(bǔ)敘、轉(zhuǎn)述、改義
3.無掌聲--策略：贊美引導(dǎo)、烘托渲染、幽他一默
4.遇抬杠--策略：所言在理，感謝指出
5.遇難題--策略：統(tǒng)一戰(zhàn)線，緩兵之計(jì)
6.遇挑釁--策略：轉(zhuǎn)換角度，自嘲反轉(zhuǎn)
7.遇高手--策略：敬他、用他、約束他
8.遇不休--策略：禮貌打斷、轉(zhuǎn)移提問、轉(zhuǎn)簡(jiǎn)意賅、約定時(shí)間
演練：現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)練習(xí)、問題應(yīng)答練習(xí)
十、演講者的互動(dòng)：互動(dòng)好了聽眾思路跟著走
1.互動(dòng)的五大意義
2.聽眾的積極信號(hào)和消極信號(hào)
3.互動(dòng)對(duì)演講者的能力挑戰(zhàn)：傾聽、反饋、教練視角和引導(dǎo)技術(shù)
4.聽眾的性格認(rèn)知：對(duì)于不同種類的學(xué)員采用不同的應(yīng)對(duì)策略
5.互動(dòng)中的提問：提問的類型和注意事項(xiàng)
6.互動(dòng)中的活動(dòng)：帶好活動(dòng)的基本原則
十一、形成獨(dú)特風(fēng)格：讓聽眾印象深刻的秘訣
1.一個(gè)金句：引用、改造、押韻、
2.一個(gè)模型:重構(gòu)、巨型、命名
3.一首詩詞：引用、改裝
4.一個(gè)故事：名人、親身、他人
5.一個(gè)段子/視頻：笑點(diǎn)、雷點(diǎn)、觸點(diǎn)、亮點(diǎn)
十二.演講PPT的設(shè)計(jì)和使用
1.PPT的結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)
2.封面——精美封面讓人第一眼愛上
3.目錄頁——清晰的圖形邏輯
4.過渡頁——有效的引入和承接
5.內(nèi)頁——魚骨結(jié)構(gòu)、故事線索
6.結(jié)束頁——簡(jiǎn)潔自然、首尾相應(yīng)
7.可視化原理：文不如字、字不如圖、圖不如表
8.PPT美化四原則：對(duì)齊、對(duì)比、聚攏、統(tǒng)一
練習(xí)：結(jié)合PPT演示技巧及講授技巧，對(duì)自己演講內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)行美化
