主講老師: 趙曉光（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬元/天）
工作背景：
人才賦能教練中國人民大學(xué)碩士國家一級人力資源管理師北京大學(xué)企業(yè)大學(xué)課題組專家級顧問大唐電信、三星集團(tuán)、萬達(dá)學(xué)院高級培訓(xùn)經(jīng)理版權(quán)課程《業(yè)培融合—基于業(yè)務(wù)目標(biāo)的人才培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)》研發(fā)人
主講課程：
1、《業(yè)培融合-基于業(yè)務(wù)目標(biāo)的人才培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)》2、《上接戰(zhàn)略下接績效——高效培訓(xùn)管理體系構(gòu)建》3、《引航賦能-場景式學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)與開發(fā)》4、《傳承有道-組織經(jīng)驗(yàn)萃取與復(fù)制》5、《五步成課...
排兵布陣—輕松四步搞定人才盤點(diǎn)課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 人才盤點(diǎn)
課程目標(biāo)：
理解人才盤點(diǎn)的必要性及時(shí)機(jī)選擇
掌握人才盤點(diǎn)四步法及操盤技巧
掌握人才盤點(diǎn)結(jié)果的分類管理策略
課程對象：企業(yè)高管、部門/事業(yè)部中高層、人力資源總監(jiān)經(jīng)理等
課程時(shí)間：1-2天
認(rèn)知篇——認(rèn)知人才盤點(diǎn)的價(jià)值
案例：A公司人才管理中的困惑
現(xiàn)代企業(yè)遭遇人才瓶頸
1、人才盤點(diǎn)是什么？
2、人才盤點(diǎn)“盤”什么？
3、人才充足率
（1）人才準(zhǔn)備度
（2）人才盤點(diǎn)的作用
4、企業(yè)層面
(1)員工層面
(2)5、人才盤點(diǎn)常見誤區(qū)
6、人才盤點(diǎn)的時(shí)機(jī)
人才分布失衡
(1)人才流失嚴(yán)重
(2)企業(yè)快速發(fā)展
(3)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型階段
(4)7、誰來做人才盤點(diǎn)？
8、界定關(guān)鍵崗位
分析企業(yè)戰(zhàn)略
(1)梳理價(jià)值鏈條
(2)明確核心能力
(3)鎖定關(guān)鍵崗位
(4)【案例分析】著名企業(yè)人才盤點(diǎn)案例解析
實(shí)戰(zhàn)篇—人才盤點(diǎn)四步法
1、建立人才標(biāo)準(zhǔn)
（1）如何選擇評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
（2）快速建模流程
訪談?wù){(diào)研
團(tuán)隊(duì)研討
設(shè)計(jì)模型
驗(yàn)證確認(rèn)
【案例分析】華為領(lǐng)軍人才五項(xiàng)素質(zhì)模型
【現(xiàn)場演練】關(guān)鍵崗位素質(zhì)模型構(gòu)建
2、評估人才質(zhì)量
（1）人才盤點(diǎn)中常用的評價(jià)工具
（2）如何運(yùn)用360度評估工具
（3）如何運(yùn)用個(gè)性測評工具
（4）如何運(yùn)用BEI結(jié)構(gòu)化面談
（5）如何運(yùn)用評價(jià)中心技術(shù)
（6）評估敬業(yè)度及離職風(fēng)險(xiǎn)
（7）初步繪制人才九宮格
【現(xiàn)場演練】應(yīng)用九宮格對人才進(jìn)行盤點(diǎn)
3、審視校準(zhǔn)結(jié)果
人才校準(zhǔn)會的目的
(1)人才校準(zhǔn)會的原則
(2)人才校準(zhǔn)會的四類角色
(3)人才校準(zhǔn)會的組織流程
(4)輸出人才九宮格
(5)團(tuán)隊(duì)層面盤點(diǎn)結(jié)果分析
(6)校準(zhǔn)會常見問題及解決
(7)【案例分析】華為人才盤點(diǎn)的四張表、GE/阿里/Adidas/京東的人才九宮格
4、應(yīng)用盤點(diǎn)結(jié)果
確定分類管理辦法
(1)搭建后備人才梯隊(duì)
(2)制訂人才發(fā)展計(jì)劃
(3)721學(xué)習(xí)法則
IDP個(gè)人發(fā)展計(jì)劃制訂與輔導(dǎo)
后備&高潛人才培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
【案例分析】著名企業(yè)人才培養(yǎng)方案解析
【現(xiàn)場演練】結(jié)合本單位/本部門實(shí)際情況設(shè)計(jì)梯隊(duì)人才培養(yǎng)計(jì)劃
課程總結(jié)/答疑/后續(xù)輔導(dǎo)
