主講老師: 金井露（培訓(xùn)費：2.5-3萬元/天）    

工作背景：
歷任著名企業(yè)工程師、總工程師、廠長20年華為集團總部中高級經(jīng)理《美國PMP認(rèn)證》導(dǎo)師8年美國美聯(lián)大學(xué)博士學(xué)位班《高級項目管理應(yīng)用》導(dǎo)師5年中山大學(xué)EMBA《企業(yè)經(jīng)營與項目管理》課程教授8年...

主講課程：
《國學(xué)智慧與情境領(lǐng)導(dǎo)》《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力提升》《華為創(chuàng)新與戰(zhàn)略規(guī)劃》《華為突圍與決策用人》《華為的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》《華為的執(zhí)行力與項目管理》《華為領(lǐng)導(dǎo)者的六大核心能力》《基...

  目標(biāo)與計劃管理1天課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

課程分類： 目標(biāo)管理

課程目標(biāo)：

1、掌握目標(biāo)與目標(biāo)管理的基本方法

2、掌握制定合適目標(biāo)的基本方法

3、掌握用PDCA管控目標(biāo)的基本方法

4、掌握目標(biāo)管理的基本工具與技術(shù)

5、掌握目標(biāo)分解與執(zhí)行的基本工具與技術(shù)

課程對象：基層骨干人員素質(zhì)提升班

課程時間：1天

第一模塊 目標(biāo)與目標(biāo)管理方法（D1：上午）

1. 案例：名人論人生目標(biāo)和里程碑

2. 幽默視頻案例：名人論人生目標(biāo)

3. 價值觀：確定職業(yè)目標(biāo)的前提

4. 目標(biāo)決定工作和人生的成敗

5. 故事：一位“工程師”的成長歷程

6. 您有工作和生活目標(biāo)嗎？

7. 選擇性互動練習(xí)：談?wù)勀娜松繕?biāo)？

8. 選擇性互動練習(xí)：談?wù)勀?017年的工作目標(biāo)？

9. 選擇性互動練習(xí)：談?wù)勀罱粋€月、一周的工作目標(biāo)？

第二模塊 怎樣制定合適的目標(biāo)？（D1：上午）

1. 幽默視頻案例：撥開云霧見青天

2. 名人論人生目標(biāo)的合適性

3. 案例分析：制定職業(yè)目標(biāo)的“SMART”原則

4. 分組互動練習(xí)：用“SMART”原則制定職業(yè)目標(biāo)

5. 分組互動練習(xí)與點評、答疑

6. 案例分析：制定職業(yè)目標(biāo)的“SWOT”分析法則

7. 分組互動練習(xí)：用“SWOT”分析法則制定職業(yè)目標(biāo)

8. 分組互動練習(xí)與點評、答疑

第三模塊 怎樣用PDCA管控目標(biāo)？（D1：下午）

1. 應(yīng)用案例：曾國藩論成功人生的“三個立”

2. 應(yīng)用案例：成功人生的“三平衡”法則

3. 質(zhì)量大師休哈特為什么提出的“P-D-C-A”？

4. 質(zhì)量大師戴明是怎樣理解和推廣“P-D-C-A”？

5. 怎樣理解和應(yīng)用“P-D-C-A”法則管控目標(biāo)？

6. 我們的總目標(biāo)：一切為了滿足患者的需求和期望

7. 凡事預(yù)則立：制定目標(biāo)計劃的目的和作用

8. 案例分析：用“圖表法”編制目標(biāo)“P-D-C-A”計劃的好處？

9. 案例分析：怎樣用“圖表法”編制目標(biāo)“P-D-C-A”計劃？

10. 分組互動練習(xí)：用“P-D-C-A”法則制定目標(biāo)與計劃

11. 分組互動練習(xí)與點評、答疑

第四模塊 目標(biāo)管理的工具與技術(shù)（D2：上午）

1. 案例：名人論目標(biāo)與計劃的關(guān)系

2. 工作目標(biāo)與實施計劃的關(guān)系

3. 編制目標(biāo)與實施計劃的三大要素

4. 什么是工作任務(wù)書-SOW？

5. 幽默視頻案例：諸葛亮草船借箭與工作任務(wù)書

6. 怎樣編制工作任務(wù)書-SOW？

7. 工具模板案例: 編制工作任務(wù)書的標(biāo)準(zhǔn)表格

8. 分組訓(xùn)練: 結(jié)合工作實際，編制《工作任務(wù)書》

第五模塊 目標(biāo)分解執(zhí)行的工具與技術(shù)

1. 案例：名人論目標(biāo)與分工協(xié)作的關(guān)系

2. 為什么要進行目標(biāo)分解？

3. 怎樣有效的進行目標(biāo)分解？

4. 視頻案例：諸葛亮與《目標(biāo)任務(wù)分解》

5. 分組訓(xùn)練: 結(jié)合工作實際，編制《目標(biāo)任務(wù)分解圖》

6. 為什么要進行目標(biāo)分工、協(xié)作與實施？

7. 怎樣有效的進行目標(biāo)分工、協(xié)作與實施？

8. 視頻案例：諸葛亮與工作目標(biāo)分工、協(xié)作與實施

9. 分組訓(xùn)練: 結(jié)合工作實際，編制《目標(biāo)任務(wù)分工協(xié)作圖》

10. 故事：他怎樣當(dāng)好院長助理的？

11. 案例分析：德國START的“OEC”目標(biāo)管理模式

12. 案例討論與落地點評：企業(yè)怎樣推行“OEC”目標(biāo)管理模式？

分鐘課程總結(jié)和答疑