主講老師: 苑海彤（培訓(xùn)費(fèi)：2-2.5萬(wàn)元/天）
工作背景：
企業(yè)經(jīng)營(yíng)及財(cái)務(wù)管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家 20年以上世界500強(qiáng)財(cái)務(wù)及高管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)數(shù)次榮獲企業(yè)全球金牌領(lǐng)導(dǎo)力大獎(jiǎng)/蟬聯(lián)獲此殊榮的亞太區(qū)高管全面大中國(guó)區(qū)及亞太區(qū)財(cái)務(wù)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)惠普商學(xué)院授權(quán)講師華為特邀高級(jí)講師清...
主講課程：
針對(duì)非財(cái)人員系列（線(xiàn)上/線(xiàn)下皆可——所有課程都有線(xiàn)上模塊設(shè)計(jì)版本）《管理者財(cái)商訓(xùn)練營(yíng)》（3天）《管理者商業(yè)頭腦及經(jīng)營(yíng)思維》（2天）《企業(yè)高管財(cái)務(wù)管理課》（2天）《戰(zhàn)略財(cái)務(wù)思維-非財(cái)務(wù)人...
目標(biāo)管理課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類(lèi)： 目標(biāo)管理
課程目標(biāo)：
1.全面了解目標(biāo)管理的理念、方法和實(shí)施步驟；
2.掌握建立目標(biāo)管理體系的方法；
3.提高目標(biāo)管理實(shí)施的有效性；
4.根據(jù)本企業(yè)特點(diǎn)建立自己的目標(biāo)管理體系并成功實(shí)施；
課程對(duì)象：企業(yè)中高層管理者及專(zhuān)業(yè)人士
課程時(shí)間：
模塊一什么是目標(biāo)管理：認(rèn)識(shí)目標(biāo)及目標(biāo)管理的本質(zhì)
1.為什么要有目標(biāo)？
為什么整天忙碌卻業(yè)績(jī)不明顯？為什么經(jīng)常不知道自己在忙什么？為什么我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常不知道哪些事情該做，哪些事情不該做？為什么我們包括我們的下屬總是沒(méi)有成就感？為什么上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)、下達(dá)的指令我們不能很好的完成？為什么我們不能有效調(diào)動(dòng)下屬員工的積極性？
2.目標(biāo)管理的本質(zhì)-強(qiáng)調(diào)協(xié)同效應(yīng)及目標(biāo)的激勵(lì)作用
3.目標(biāo)管理的要素
4.目標(biāo)的層次與體系-基層/中層/高層
研討-
a)人生目標(biāo)金字塔
b)2018年最重要的三條目標(biāo)是什么？如何進(jìn)行目標(biāo)對(duì)焦？
模塊二目標(biāo)的制定：幫你掌握建立如何目標(biāo)體系-以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的目標(biāo)管理
12.哈佛大學(xué)25年跟蹤實(shí)驗(yàn)
13.【工具】制定目標(biāo)的方法
14.【工具】戰(zhàn)略地圖和平衡記分卡及如何應(yīng)用
【研討】平衡計(jì)分卡的使用范圍
15.【工具】如何對(duì)非量化的業(yè)績(jī)目標(biāo)進(jìn)行考核？
16.如何判斷目標(biāo)的有效性？
17.什么樣的目標(biāo)是有效的目標(biāo)-心理學(xué)心流通道
【工具】目標(biāo)輔導(dǎo)-GROW模型(實(shí)際案例分角色練習(xí))
【案例】目標(biāo)設(shè)定舉例
【演練】結(jié)合企業(yè)案例目標(biāo)設(shè)定與輔導(dǎo)練習(xí)
模塊三目標(biāo)的跟蹤與輔導(dǎo)：幫你掌握促使目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方法
1.目標(biāo)跟蹤的目的
2.【主題討論】輔導(dǎo)VS管理
3.什么是”輔導(dǎo)”,輔導(dǎo)的意義好處及輔導(dǎo)的步驟和原則
4.【工具】輔導(dǎo)的“非常6+1”
5.【工具】建設(shè)性反饋的BEST模型及應(yīng)用
模塊四、績(jī)效考核：幫你掌握如何評(píng)估目標(biāo)完成情況
1.績(jī)效管理循環(huán)似乎監(jiān)督和執(zhí)行目標(biāo)管理的有力保障
2.按照什么依據(jù)來(lái)評(píng)估目標(biāo)的完成情況？
3.如何把評(píng)估的結(jié)果告訴員工效果才最好？
4.案例
課程總結(jié)及我的行動(dòng)計(jì)劃
25.接下來(lái)我需要在哪些方面進(jìn)行調(diào)整
26.調(diào)整的具體行為和做法有哪些
27.如何監(jiān)督執(zhí)行情況
28.如何讓改變成為一種習(xí)慣-改變行為，達(dá)成績(jī)效
