主講老師: 吳迪(杭州)（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬(wàn)元/天）
工作背景：
課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)專(zhuān)家TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證職業(yè)講師&咨詢(xún)顧問(wèn)&高校導(dǎo)師全國(guó)職業(yè)能力認(rèn)證創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師蘇州大學(xué)政治與公共關(guān)系學(xué)院兼職創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師哈工大計(jì)算機(jī)學(xué)士+中國(guó)政法金融MBA
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主講課程：
人力資源類(lèi)：招聘類(lèi) 《金牌面試官——職場(chǎng)實(shí)用招聘技巧》《利用結(jié)構(gòu)化面試做好校園宣講及校園招聘》《薪酬談判技巧》員工關(guān)系類(lèi) 《工作調(diào)動(dòng)溝通》《員工關(guān)系與育留術(shù)》《員工離職...
校園招聘的實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類(lèi)： 招聘面試
課程目標(biāo)：
掌握校園宣講的技巧，提高企業(yè)的形象，提升校園招聘周期內(nèi)對(duì)學(xué)生的吸引力
學(xué)習(xí)一套最實(shí)用的校園招聘面試技巧，提高招聘崗位匹配率，降低招聘成本；
課程對(duì)象：
課程時(shí)間：6小時(shí)
第一部分了解對(duì)象：你必須要認(rèn)識(shí)的95后和00后
1. 新時(shí)代職場(chǎng)代際特點(diǎn)：95后（也稱(chēng)Z世代）畫(huà)像：富足+自信+感性+顏值+獨(dú)立+意義
2. 95后員工特點(diǎn)+與他們進(jìn)行溝通的技巧
第二部分：提前準(zhǔn)備：撰寫(xiě)JD、結(jié)構(gòu)化面試提綱、評(píng)分表和面試流程表
（1） 校園招聘成功的三大要素：面試官+材料+流程
（2） 校園面試官組成及篩選技巧
（3） 校園招聘需要準(zhǔn)備的物料清單
（4） 招聘廣告要這樣寫(xiě)——招聘的人那么多，憑啥我先看到了你
（5） 必須合規(guī)——任職資格中可以說(shuō)明和不可說(shuō)明的
（6） 結(jié)構(gòu)化面試和STAR法則——做招聘的2招必殺技
（7） 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論——良好組織才能保證結(jié)果有效！
（8） 結(jié)構(gòu)化面試提綱+評(píng)價(jià)表格的制作技巧
（9） 一個(gè)細(xì)節(jié)告訴你，為何流程很重要——電話(huà)邀約：這么做，準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)率接近100%
（10） 一個(gè)細(xì)節(jié)告訴你，為何流程很重要——如何保證面試+筆試的題目不會(huì)造成泄密
第三部分：工具準(zhǔn)備：用檢查表+測(cè)評(píng)表格來(lái)做好校園招聘的測(cè)評(píng)
（1） 如何識(shí)別“非正常人”--心理健康測(cè)試
（2） 如何篩選低效率應(yīng)聘者--職業(yè)能力測(cè)試
（3） 如何判斷應(yīng)聘者的性格--個(gè)性特征測(cè)試
（4） 如何識(shí)別應(yīng)聘者的興趣--職業(yè)取向測(cè)試
總結(jié)：正確解讀評(píng)測(cè)結(jié)果——真實(shí)的自己比偽裝的完美更值得珍惜
第四部分校園宣講技巧
1. 該說(shuō)的和不該說(shuō)的：三大紀(jì)律+八項(xiàng)注意
2. 知己知彼，百戰(zhàn)百勝：如何亂中取勝
3. 企業(yè)吸引人才的優(yōu)勢(shì)的技巧
（1）激發(fā)高學(xué)歷人才奔頭的因素--企業(yè)愿景目標(biāo)
（2）激發(fā)高學(xué)歷人才干頭的因素--企業(yè)的使命
（3）激發(fā)高學(xué)歷人才勁頭的因素--企業(yè)的價(jià)值觀(guān)
（4）激發(fā)高學(xué)歷人才甜頭的因素--長(zhǎng)短期目標(biāo)、商業(yè)模式、組織架構(gòu)、崗位體現(xiàn)
4. 讓你的宣講好評(píng)不斷的四個(gè)技巧
5. 校招實(shí)操演練：前、中、后的工作準(zhǔn)備及話(huà)術(shù)
第五部分逢山開(kāi)路，遇水架橋——校園招聘的招聘實(shí)操經(jīng)驗(yàn)分享
5. 校招的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
6. 校招實(shí)操案例：為什么這家企業(yè)的效果最好？
7. 獨(dú)創(chuàng)的五波簡(jiǎn)歷法，幫你校招成功
校內(nèi)場(chǎng)地大型招聘會(huì)的操作技巧
8. 互動(dòng)問(wèn)答+課程總結(jié)
第六部分分步驟實(shí)操演練篇—簡(jiǎn)歷篩選篇
起點(diǎn)從簡(jiǎn)歷篩選開(kāi)始：如何識(shí)別簡(jiǎn)歷作假--履歷檢核表
看簡(jiǎn)歷看什么——校園簡(jiǎn)歷的六個(gè)維度
1）看整體
2）看基本信息：全面、有效
3）看自我評(píng)價(jià)：客觀(guān)、自信
4）看教育經(jīng)歷：真?zhèn)?、第一學(xué)歷
5）看工作經(jīng)驗(yàn)：務(wù)實(shí)、相關(guān)
6）看求職意向：明確、垂直
7）其他說(shuō)明：附加值
案例：簡(jiǎn)歷篩選應(yīng)該是先優(yōu)勝還是先劣汰？
案例：高效簡(jiǎn)歷的真實(shí)案例
案例：面試結(jié)束后簡(jiǎn)歷的妥善處理
第七部分分步驟實(shí)操演練篇—面試提問(wèn)篇
13. 面試官的商務(wù)禮儀
14. 不為人知的技巧：筆和水杯是面試官的重要道具
15. 測(cè)謊的底層邏輯：信息不對(duì)稱(chēng)
16. 面試中的測(cè)謊實(shí)操：聲音的放大+重復(fù)+利用應(yīng)急反應(yīng)，輕松測(cè)謊
17. 7個(gè)問(wèn)題以?xún)?nèi)解決戰(zhàn)斗——設(shè)計(jì)一套自己的提問(wèn)話(huà)術(shù)
a) 開(kāi)場(chǎng)寒暄——給點(diǎn)陽(yáng)光才能燦爛，別讓對(duì)方太緊張而發(fā)揮失常
b) 態(tài)度現(xiàn)行——瞬間就知道對(duì)方的態(tài)度到底是不是端正
c) 能力匹配——你說(shuō)你行，請(qǐng)證明給我看
d) 給你點(diǎn)顏色瞧瞧——工作不是休閑，他能不能扛住壓力
e) 真的只是興趣愛(ài)好?——如何從個(gè)人愛(ài)好中判斷一個(gè)人是否適合你
f) 你可以問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題——如何從問(wèn)題中判斷對(duì)方的水平
18. 面試評(píng)價(jià)及做出擬錄用決策——評(píng)價(jià)對(duì)方整體表現(xiàn)的通用表格
19. 實(shí)操演練+講師點(diǎn)評(píng)
20. 適合自己的才是最好的——改造一套適合自己的提問(wèn)清單和評(píng)分表格
第八部分分步驟實(shí)操演練篇—薪資談判篇
1. 薪酬談判中，雙方的心理博弈
2. 不為人知：求職者是如何知道應(yīng)聘崗位的薪水的？
3. 知己知彼：4個(gè)網(wǎng)站幫你查詢(xún)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能的薪資待遇
4. 面試中的談薪技巧：把讓步妥協(xié)變的合情合理的技巧
5. 鎖定offer：如何避免對(duì)方反悔或者投入競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手懷抱
第九部分互動(dòng)問(wèn)答+全課總結(jié)
