主講老師: 彭?。ㄅ嘤栙M：2-2.5萬元/天）
工作背景：
摩托羅拉大學（國內第一家企業(yè)大學）領導力項目、講師培養(yǎng)與發(fā)展負責人上市集團天士力控股集團培訓中心高級經理捷信金融培訓中心專職講師團隊賦能負責人結構性思維認證講師DDI領導力認證講師...
主講課程：
TTT類培訓師授課技巧及課程設計基礎成為引導式培訓師課程設計與開發(fā)工作坊從心開始課程設計結構性思維與清晰表達引導魔法箱管理類DISC-V...
復盤工作坊課程大綱詳細內容
課程分類： 復盤
課程目標：
1.推動組織知識沉淀，加速經驗交流與新人成長
2.群策群力、攻堅克難，推動典型問題解決
3.推動跨部門跨區(qū)域團隊融合，提振信心與士氣
4.提升團隊管理效率，加速團隊成長，培養(yǎng)共同語言
5.培養(yǎng)一批能夠勝任復盤與經驗萃取的內部引導師
課程對象：
課程時間：1-2天
（一）工作坊前準備工作
1.與發(fā)起人訪談，明確項目需求（側重學復盤或者現場復盤產出）及工作坊的定位（拿產出、學技術、促融合之間的比重）
2.確定目標產出（框架結構組成、顆粒度）及具體應用場景
3.選定合適的參與者，收集參與者的期望
4.提前預習課程內容或者學習在線課程
5.提前選定和布置合適的場地等
備注：以上準備工作多為《工作坊需求確認表》的內容
（二）工作坊現場關鍵流程
1.發(fā)起人講述工作坊的主題、發(fā)起原因、目標產出、應用場景
2.引導者帶領參與者理解和完善工作坊的流程，共創(chuàng)對話規(guī)則
3.引導者帶領大家暢想和浮現本次工作坊成果產出的應用場景
4.開啟RAISE經驗提升旅程
Replaythesituation回放共創(chuàng)過往項目情景或工作流程
Ascertainkeyconflicts識別當時的關鍵沖突與任務
Inventoryalltheoptions分析各種可能的選擇利弊
Selectthesuitablestrategy選擇適應性的策略（過程）
Extractthemethodology總結提煉完善形成套路
5.運用新的方法論開展新項目完整預演
6.商討現場成果產出的應用落地策略并制定行動計劃
7.依據學習需要，分組總結學習RAISE經驗提升的旅程，記錄關鍵步驟及操作注意事項等
8.依據學習需要，分組運用RAISE經驗提升流程開展練習工作
9.依據成果產出應用需要，在RAISE基礎上形成本單位的流程
備注：待《工作坊需求確認表》發(fā)起人確認后，依據工作坊發(fā)起人的需求、經驗萃取定位和目標側重等，進行個性化設計。
（三）復盤工作坊引導工具
1.焦點討論法／欣賞式探詢
2.奇跡之墻/拼圖共創(chuàng)
3.團隊共創(chuàng)／鉆石模型
4.世界咖啡／漫游掛圖
備注：依據客戶需求進行組合運用或重點輸入。
