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管理技能

綿陽醫(yī)藥中層管理者的綜合領(lǐng)導力提升

作者:博為咨詢 日期:2025-04-06 人氣:256

主講老師: 曹道云 (培訓費:1.5-2萬元/天)    


工作背景:
電子科技大學工商管理碩士曹道云老師生物科學科班出身,多年來沉淀生物醫(yī)藥專業(yè)知識并持續(xù)在醫(yī)藥行業(yè)深耕實踐,同時將實踐經(jīng)驗經(jīng)過積淀、總結(jié)再輸出,因不僅是一位從一線銷售中脫穎而出的卓越營銷管理者,更是一位資深的實戰(zhàn)醫(yī)藥...

主講課程:
《OTC超級醫(yī)藥代表三項必殺技修煉》《處方藥超級醫(yī)藥代表的三項必殺技修煉》《提升銷售效能,打造醫(yī)藥銷售團隊的核心競爭力-FFE》(處方藥經(jīng)理)《有效區(qū)域管理,促進醫(yī)藥銷售高速增...

曹道云



  醫(yī)藥中層管理者的綜合領(lǐng)導力提升課程大綱詳細內(nèi)容

課程分類: 領(lǐng)導力中層管理醫(yī)藥

課程目標:

梳理中層管理者的角色定位,明確中層管理者職責和崗位能力要求,起到承上啟下作用

掌握3種管理思維,就是陽臺思維、樹頂思維、和直升機思維

掌握管理者必須具有的3種品德修養(yǎng):正直誠信、激勵團隊、虛心接受反饋

掌握中層管理者需具備3種領(lǐng)導力:向上領(lǐng)導力、橫向領(lǐng)導力、向下領(lǐng)導力

掌握中層管理者需要具備的5種向下領(lǐng)導力:帶好團隊的能力、績效管理與提升的能力、教練式輔導技能、有效授權(quán)的能力、時間管理技能。


課程對象:營銷總監(jiān)、大區(qū)/省區(qū)經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、銷售主管、市場部人員等中層管理者。

課程時間:1-2天,6小時/天

課程大綱:


課程導入:

開場游戲:看看你在5分鐘內(nèi)能認識多少人,能記住他的優(yōu)點嗎?

互動討論與分享:

1)你最欣賞的管理者是誰?他有哪些值得你學習的優(yōu)點?

2)你在管理者遇到過哪些挑戰(zhàn)?

3)你對本課程的期待是什么?

第一講:管理者角色轉(zhuǎn)變與定位

學員分享:

1)你自從晉升為公司中層管理者后,你覺得哪些方面什么變了,哪些方面沒變?

2)你覺得上級領(lǐng)導對你的期待是什么?

3)你認為你的下屬對你的期待是什么?你的角色轉(zhuǎn)變?

一、中層管理者的角色轉(zhuǎn)變

——個人貢獻者轉(zhuǎn)變?yōu)閳F隊領(lǐng)導者

二、中層管理者要理解三種期待

1.上級領(lǐng)導的期待

1)主動積極幫助上司分擔責任

2)能出色完成業(yè)務目標任務

3)能帶好自己的團隊

2.中間層其他同事的期待

1)能互相支持和幫助

2)相互理解,支持跨部門工作

3)尊重他人

3.下屬成員的期待

1)希望領(lǐng)導者為人正向,能客觀、公平公正對待每一個人的工作

2)希望領(lǐng)導者能力比較強,能解決實際問題,帶領(lǐng)大家完成業(yè)務目標

3)希望者能給大家?guī)砺殬I(yè)發(fā)展機會

三、中層管理者面對的三大變化

1.角色變化

1)過去是業(yè)務骨干,一個人吃飽全家不餓

2)現(xiàn)在自己強還不夠,要團隊強才算強

3)過去只需要低頭拉好車,現(xiàn)在還要抬頭看好路

2.認知變化

1)過去只需要在業(yè)務層面想問題、思考解決辦法

2)現(xiàn)在還要從管理角度考慮團隊配合

3)有時你還需要站在上司的立場想問題、提方案、給建議

3.面臨問題的變化

1)過去問題主要集中的具體業(yè)務問題上,對“事”,相對比較單純

2)現(xiàn)在要解決更多關(guān)于“人”的問題,更復雜

四、中層管理者在企業(yè)的作用

——是企業(yè)的腰,起著上傳下達、承上啟下的作用

1.企業(yè)策略的實施及監(jiān)督者

2.企業(yè)任務目標的完成者

3.所屬團隊的創(chuàng)建及管理者

4.企業(yè)制度的踐行實施者

五、中層管理者的定位

1.制度與政策上傳下達

1)公司文化與銷售策略的執(zhí)行者

2)團隊員工成長與業(yè)績增長的關(guān)鍵因素

3)團隊競爭力的體現(xiàn),什么樣的頭帶什么樣的兵自己優(yōu)秀,部門一定優(yōu)秀

4)承上啟下,對員工負責、對公司負責、對自己負責

2.銷售業(yè)務與團隊管理

1)一定是銷售能力很強的銷售人員

2)具備團隊管理能力,能增強團隊凝聚力,發(fā)揮團隊戰(zhàn)斗力,激發(fā)員工的潛力,快速提升銷售業(yè)績

3)“銷售”與“管理”融合,在不同狀況下發(fā)揮積極作用

六、一圖讀懂中層管理者在公司的位置

第二講:中層管理崗位能力模型

一、中層管理者崗位勝任素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)

1.角色認知與心智能力

2.基礎(chǔ)管理技能

3.團隊建設與平臺搭建能力

4.教練式輔導能力

二、中層管理者勝任素質(zhì)能力模型

1.素質(zhì)能力模型

1)個人發(fā)展

2)基礎(chǔ)管理技能

3)教練式輔導

4)團隊建設及平臺搭建

2.素質(zhì)能力模型解讀

1)顯能占30%:資歷、知識、技能

2)潛能占70%:思維、素養(yǎng)、品德、動機

討論與分享:針對中層管理者勝任力模型

1)你哪些能力已經(jīng)具備

2)你哪些能力還需要學習?

第三講:管理者需要轉(zhuǎn)變的思維

一、中層管理者常見的思維誤區(qū):

誤區(qū)1:把管理與控制劃等號,認為管理就是控制下屬的一切行為

誤區(qū)2:認為把自己負責的事情做好就可以了,不必考慮公司層面的事情

誤區(qū)3:把人心當成是服從,認為下屬服從了就是人心歸順了

視頻學習及討論:中層管理者必須具備的思維

二、管理者必須具備的三種思維

1.陽臺思維

——立于陽臺,掌握團隊狀況,因材施教、因地制宜進行管理

觀察了解團隊的人員狀況:勤奮者、偷奸耍滑者、熱心助人者、技術(shù)大牛等

2.樹頂思維

1)思考老板最關(guān)注的是什么?

2)我需要怎么做才能為老板分擔?

3)為什么要進行跨部門協(xié)作?

4)如何優(yōu)化跨部門協(xié)作流程,以提高工作效率?

3.直升機思維

——登上直升機,了解大環(huán)境政策,明確方向

1)當前大環(huán)境下,我們公司的目標是什么?

2)我們和競爭對手誰強誰弱?該怎么去競爭?

3)當前大環(huán)境下,我們公司該怎么做?

4.中國式管理智慧

案例學習:中國式管理智慧和思維

第四講:管理者需要具備的三種個人素養(yǎng)

一、正直誠信

視頻學習:正直和誠信的重要性

——正直可靠的內(nèi)涵解讀

1)言行一致

2)適時分享

3)誠信正直

4)自信不自大

5)勇于承認錯誤

6)言所當言,行所當行

二、啟發(fā)他人最佳表現(xiàn)

1.發(fā)現(xiàn)每位團隊成員的優(yōu)勢和待發(fā)展領(lǐng)域

2.了解每位員工的激勵因素

3.鼓勵員工嘗試新的事物

4.鼓勵員工參與

5.鼓勵他人所做的努力對于影響員工的事給予支持

三、虛心接受反饋

1.虛心接受反饋的重要性

1)征求反饋可以向團隊傳達你希望營造一個互信持續(xù)改進的工作環(huán)境

2)接受與采取行動落實反饋可以展現(xiàn)你對發(fā)展的承諾

3)進問一些問題直到找出具體細節(jié)以讓你采取行動

2.如何展現(xiàn)虛心接受反饋

1)安靜聆聽不反駁

2)進一步澄清細節(jié)

3)表達感謝

4)確實采取行動

3.從哪里可以得到反饋?

1)直接主管

2)同事

3)直接下屬

4)客戶(內(nèi)部與外部的客戶)

討論與分享:你在個人修養(yǎng)方面表現(xiàn)如何?你如何改進?

第五講:中層管理者必須具備的三種領(lǐng)導能力

一、向上領(lǐng)導力

1.理解上級的期待、積極主動為上司分擔

2.出色完成目標,成為業(yè)務骨干

3.主動承擔他人不愿做的分外之事

二、橫向領(lǐng)導力

1.跨部門協(xié)作與溝通

2.相互尊重、以誠待人

三、向下領(lǐng)導力

中層管理者必備的向下領(lǐng)導技能一:傳遞公司愿景、建立團隊文化、提升團隊凝聚力

1.傳遞公司的愿景、價值觀等

2.明確告知下屬你個人的價值觀

3.建立團隊管理規(guī)則

視頻學習:傳遞愿景、設立個人價值觀,提升團隊凝聚力

小組討論與分享:傳遞公司愿景、樹立價值觀和團隊文化

中層管理者必備的向下領(lǐng)導技能二:績效管理與提升

1.績效的定義

2.BEM模型:影響績效的6大因素

討論:你團隊的績效現(xiàn)狀如何?如何提升你團隊的績效?

中層管理者必備的向下領(lǐng)導技能三:教練式輔導

1.教練式輔導的5個步驟

1)與員工達成有問題存在的共識

2)共同對談可能的解決方式

3)共同同意解決問題的具體行為

4)監(jiān)督進度以衡量結(jié)果

5)激勵任何目標的達成

2.教練式輔導互動流程

3.互動精要5個KP原則

場景演練:教練式輔導

中層管理者必備的向下領(lǐng)導技能四:有效授權(quán)

1.管理者分類

1)出色的管理者

2)平庸的管理者

2.授權(quán)的五大問題

1)任務分派

2)選擇合適的人,做合適的事

3)確保對任務的理解一致

4)有效溝通,讓下屬完成任務

5)有效跟進

3.授權(quán)選人的四個維度

1)能力發(fā)展

2)個人意愿

3)個人工作量

4)任務風險

4.任務相關(guān)的重要信息

1)具體內(nèi)容

2)決策范圍

3)限制條件

4)績效期待

5.授權(quán)溝通-互動流程

6.授權(quán)溝通-基本原則是成功的關(guān)鍵

中層管理者必備的向下領(lǐng)導技能五:時間管理

1.時間管理的重要性

視頻學習:時間的價值

1)時間的價值

2)時間的特點

討論與分享:如何看待時間的重要性

2.時間管理的矩陣工具

案例學習:學習案例材料,何經(jīng)理的時間管理

討論與分享:你如何看待何經(jīng)理的時間管理?


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