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管理技能

綿陽高績效團隊管理

作者:博為咨詢 日期:2025-04-06 人氣:359

主講老師: 王冬(北京)(培訓(xùn)費:2-2.5萬元/天)    


工作背景:
法國亞眠高等商業(yè)學(xué)院MBAThomas--DISC、情商、學(xué)習(xí)潛能全球認(rèn)證專家前托馬斯國際大中華區(qū)咨詢總監(jiān)前翰威特項目總監(jiān)前太和顧問營銷副總裁和咨詢總監(jiān)前騰訊微影培訓(xùn)總監(jiān)現(xiàn)...

主講課程:
版權(quán)課程:《DISC性格領(lǐng)導(dǎo)力-管理角色轉(zhuǎn)變與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格》《DISC高效溝通術(shù)》《DISC在人力資源管理中的應(yīng)用》《新世代員工職業(yè)化效能提升》《從業(yè)余到專業(yè)—銷售銳變4+2》《超級員工變形記--...

王冬(北京)



  高績效團隊管理課程大綱詳細內(nèi)容

課程分類: 團隊管理

課程目標(biāo):


課程對象:

課程時間:

課程大綱:


第一單元 企業(yè)高績效團隊基因

認(rèn)識團隊:

打造企業(yè)高績效團隊

企業(yè)高績效團隊的特征

共同的愿景

明確的目標(biāo)

卓越的領(lǐng)導(dǎo)

信息的共享

成員的互補

卓越的系統(tǒng)

持續(xù)的學(xué)習(xí)

第二章 團隊高績效打造的核心是管理

一、管理者現(xiàn)狀調(diào)查與分析

二、企業(yè)不同發(fā)展階段的痛點難點

五大階段

對應(yīng)的用人策略

中國企業(yè)管理者的管理思維盲區(qū)

企業(yè)面臨的三大挑戰(zhàn):經(jīng)濟變革、技術(shù)變革、人才變革

不同的業(yè)務(wù)策略,對應(yīng)的管理和人才策略

管理者的自我提升意識

三、管理者在企業(yè)中的位置

承上啟下

承前啟后

承點起面

四、管理者的定位

拉姆查蘭領(lǐng)導(dǎo)力體系

管理價值理念

核心精力分配

領(lǐng)導(dǎo)技能

管理者精力投放

五、管理者的基本職責(zé)

目標(biāo)與執(zhí)行

輔導(dǎo)與激勵

溝通與授權(quán)

考核與評估

六、管理者的底層邏輯

目標(biāo)

人才

流程

文化

互動游戲:數(shù)秒擊掌(理解管理最大的價值在于激發(fā)員工的潛力,不要給自己設(shè)限)

七、管理斷層

1、企業(yè)人才使用之“傷”

2、管理者必備的兩項能力

3、管理者必備幾種管理技能

八、管理者角色認(rèn)知

案例分析:管理者角色錯位的四個表現(xiàn)

管理者的四項基本原則

管理者的角色定位

職務(wù)代理人

執(zhí)行者

問題解決者

如何做好上司的輔助者

如何做好同級的協(xié)調(diào)者

大局心

雙贏心

同理心

責(zé)任心

如何做好下屬的教練

游戲:撕紙游戲(通過游戲了解到日常管理中,對目標(biāo)、跟蹤、雙向溝通的重要性,如沒有有效的理解目標(biāo),有效溝通,事倍功半。帶領(lǐng)團隊最大的價值在于把事情做對)

第三單元 高績效團隊建設(shè)

一、掌握團隊成長的規(guī)律

二、增強團隊的凝聚力

團隊精神的最高境界是凝聚力

團隊精神的體現(xiàn):全局意識、服務(wù)意識、協(xié)作意識

團隊精神的核心是協(xié)作

共蠃是團隊成員之間的互賴與互惠

三、提升團隊的協(xié)作能力

營造團隊協(xié)作的氛圍

團隊目標(biāo)的統(tǒng)一作用

團隊領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)藝術(shù)

提升團隊的責(zé)任意識

團隊制度的規(guī)范作用

第四單元 團隊管理者的識人用人

現(xiàn)場十分鐘測評,拿到每個管理者的自我DISC數(shù)據(jù)。

一、管理者性格認(rèn)知與解析

管理風(fēng)格代表團隊風(fēng)格

管理者文化就是團隊文化

組織效能提升的四大因素

二、管理者的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

有效認(rèn)知差異:視角、觀念、性格、看法、習(xí)慣等差異

典型人物典型特征

互動游戲:圖片引導(dǎo)、雙手合十、找自己的主視眼(理解每個人的差異)

三、四種性格領(lǐng)導(dǎo)力

高支配(D)型領(lǐng)導(dǎo)力

高影響(I)型領(lǐng)導(dǎo)力

高穩(wěn)定(S)型領(lǐng)導(dǎo)力

高遵從(C)型領(lǐng)導(dǎo)力

四、不同性格下屬的識別技術(shù)

五、如何根據(jù)不同下屬去布置工作

工作布置四步驟

交代任務(wù)背景

任務(wù)轉(zhuǎn)化目標(biāo)

區(qū)別等級交付

提出能力要求

六、如何有效的與四種性格員工進行溝通

結(jié)論先行、結(jié)果導(dǎo)向

營造氛圍,積極認(rèn)可

真誠相待,給予關(guān)懷

邏輯鮮明,流程制度


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