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管理技能

平頂山如何管理和激勵新生代員工

作者:博為咨詢 日期:2025-04-06 人氣:383

主講老師: 王波(培訓(xùn)費:1.5-2萬元/天)    


工作背景:
實戰(zhàn)派管控專家國際注冊培訓(xùn)師(CIPTT認(rèn)證)清華、北大、復(fù)旦大學(xué)等多所高校特聘專家講師新加坡經(jīng)管學(xué)院、加州工學(xué)院客座教授國資委職業(yè)經(jīng)理研究中心、北大縱橫、時代光華等公司合作講師北清經(jīng)管高等研究院實踐...

主講課程:
執(zhí)行力系列:《粉絲經(jīng)濟下的狼性執(zhí)行力》;《高效執(zhí)行力》;《打造萬眾一心的執(zhí)行文化》通用管理系列: 《中高層管理者技能提升培訓(xùn)》《職業(yè)化訓(xùn)練營》《職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)》《時間管...

王波



  如何管理和激勵新生代員工課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

課程分類: 激勵授權(quán)

課程目標(biāo):

1、全方位了解新生代員工的行為和人格特征

2、掌握了解新生代員工的方法及途徑

3、學(xué)習(xí)新生代員工的管理招術(shù)

4、掌握激勵新生代員工的技巧及策略


課程對象:企業(yè)管理層人員

課程時間:1天

課程大綱:


第一講新生代員工的成長背景與環(huán)境分析

一、360度了解新生代員工

討論:新生代員工給企業(yè)帶來的管理上的問題及現(xiàn)狀分析

對比70后,新生代員工成長的背景與環(huán)境分析

我們對新生代員工優(yōu)點與缺點的評價

新生代員工如何評價“前輩”?

二、新生代員工的十大行為特征、職場思維與心態(tài)

唯我:我的底盤我做主

獨立:魷魚炒老板,老板吃剩飯

果斷:愛你沒商量—需要理由嗎?

自戀:我是世界的唯一、天下無雙

愛夢:翅膀沒硬也要飛

感性:有種!我挺你!我頂你!

叛逆:誰不乖?我最乖!

簡單:簡單,最好!

無畏:我就喜歡!WHO怕WHO?想唱就唱!

質(zhì)疑:搞錯沒有?BMW!

三、新生代員工管理與激勵方法:以獨攻獨

第二講新生代員工的溝通技巧

一、聆聽技巧

二、發(fā)問技巧

柏拉圖:很多時候,問題往往比答案更重要!

三、區(qū)分技巧

區(qū)分能力:理清事實和演繹,避免含混,讓被教練者了解自己的心態(tài),固有信念和處事模式。

案例:你喜歡吃榴蓮嗎?

四、回應(yīng)技巧

五、贊美技巧

贊美與批評的不同層次運用

六、同頻同理心溝通技巧

七、責(zé)備技巧—漢堡責(zé)備法

肯定過去+責(zé)備現(xiàn)在+期待未來

八、沖突處理策略:競爭、合作、妥協(xié)、回避、遷就

第三講新生代員工的管理模式

一、建立一套用機制保障執(zhí)行到位的自驅(qū)動式的制度化管控系統(tǒng)。

事前:定義所要達成的目標(biāo):明確結(jié)果;

鎖定所要達成目標(biāo)的人:明確做事的責(zé)任所在,責(zé)任一對一,并承諾結(jié)果。

事中:過程檢查與管控,跟蹤檢查階段性結(jié)果,確保最終結(jié)果的落實到位。

事后:業(yè)績評估,即時獎罰,給新生代員工執(zhí)行的動力。

互動:鬧市追殺

互動:穿衣服;視頻:天下無賊

二、結(jié)果定義——心中有結(jié)果,執(zhí)行有效果!

三、一對一責(zé)任—千金重?fù)?dān)眾人挑,人人頭上有指標(biāo)!

四、過程檢查—人們不會做你希望的、人們只會做你檢查的!

五、即時激勵—好報才有好人!

第四講新生代員工的輔導(dǎo)與培養(yǎng)

一、新生代喜歡被領(lǐng)導(dǎo),而不是被管理

1、管理建立在合法、有報酬、強制性權(quán)利基礎(chǔ)上。

2、領(lǐng)導(dǎo)建立在合法、有報酬、強制性權(quán)利基礎(chǔ)上,但更多的是建立在個人影響力、專長和模范作用的基礎(chǔ)上。

二、現(xiàn)代班組長的領(lǐng)導(dǎo)和傳統(tǒng)管理的對比

三、現(xiàn)代班組長應(yīng)具備的條件

1、大局觀念—新老員工融洽相處

2、開放的溝通心態(tài)

3、優(yōu)秀的口才

4、靈活的大腦

5、銳利的眼睛

6、聰慧的耳朵

7、豐富的專業(yè)知識和技能

四、相處模式:當(dāng)明星領(lǐng)導(dǎo),帶粉絲員工

五、影響個人發(fā)展的關(guān)鍵因素

知識、技能、行為、價值觀、態(tài)度

六、輔導(dǎo)的定義

七、輔導(dǎo)與培養(yǎng)下屬的心態(tài)

教會徒弟,師傅更加成功!

八、培育下屬的兩個維度

意愿的培育、技能的培育

九、技能輔導(dǎo)的一般結(jié)構(gòu)

說明、示范、練習(xí)、認(rèn)可、跟蹤

十、輔導(dǎo)的四種方法

方法一:我示范、你觀察

方法二:我指導(dǎo)、你試做

方法三:你試做、我指導(dǎo)

方法四:你匯報、我跟蹤

十一、輔導(dǎo)的四個策略

1、創(chuàng)造環(huán)境

2、績效伙伴

3、激發(fā)承諾

4、善于學(xué)習(xí)

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