主講老師: 高虎（培訓費：1.5-2萬元/天）
工作背景：
2002年進入管理培訓行業(yè)，在十余年的職業(yè)生涯中，積累了豐富的培訓運營與項目管理經(jīng)驗。歷任多家知名培訓機構(gòu)研究院院長、總裁助理、項目總監(jiān)、營銷總監(jiān)、大客戶總監(jiān)及首席產(chǎn)品顧問等高層管理職務(wù)。兩年半創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，...
主講課程：
原創(chuàng)版權(quán)課程：《培訓管理者的項目管理》（2天）、《管理者的項目管理思維》（2天）原創(chuàng)核心課程：《跨部門溝通與協(xié)作》（1天）、《基于效果落地的培訓管理實踐》（2天）原創(chuàng)特色課程：《培訓需...
基于項目管理方式的目標管理實踐課程大綱詳細內(nèi)容
課程分類： 目標管理
課程目標：
能夠遵循SMART原則設(shè)定目標，并能將目標轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓤?zhí)行的工作任務(wù)
能夠運用WBS來對工作進行有效的分解
能夠運用相應的工具和技術(shù)來編制計劃，分配工作
能夠有效開展計劃的執(zhí)行，并監(jiān)控計劃的執(zhí)行
能夠通用贏得干系人的支持來推動工作目標的達成
理解目標評估的多維度標準，并能夠不斷地推動持續(xù)改進
課程對象：企事業(yè)單位、政府部門等各類組織中的各類員工。
課程時間：6小時（1天）
破冰：創(chuàng)建學習小組
導言：目標管理與項目管理
一、界定目標，識別任務(wù)
1、缺乏目標的后果
愛麗絲與貓的對話
一則英國諺語的啟示
2、目標是達成結(jié)果的根本
思考：為什么想減肥卻總減不下來？
目標設(shè)定的SMART原則
故事：只剩半英里的失敗
示例：西游取經(jīng)項目的目標
示例：某市醫(yī)保信息系統(tǒng)BOO項目總體目標設(shè)置
實戰(zhàn)演練：遵循SMART原則設(shè)定某實戰(zhàn)項目的目標
將目標轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ魅蝿?wù)
案例視頻與思考：主人公是如何將需求轉(zhuǎn)化為任務(wù)的？
將目標轉(zhuǎn)化為任務(wù)的要領(lǐng)
二、分解工作，將目標化整為零
1、如果工作是個大“蘋果，怎么吃？
管理啟示
案例學習：華為把目標分解為單元
故事：山田本一的奪冠秘密
2、WBS——切蘋果的“刀”
3、如何用WBS來分解你的工作
如何創(chuàng)建WBS
WBS分解的原則
WBS第一層分解的邏輯
實戰(zhàn)演練：編制實戰(zhàn)項目的WBS
三、計劃編制——豫則立，不豫則廢
1、進度計劃編制
基于WBS的進度計劃編制思路
兩種進度管理工具：甘特圖與里程碑圖
示例：某論壇組織工作甘特圖
示例：某論壇組織工作里程碑圖
2、基于WBS的工作分配思路
責任分配矩陣
RACI責任分配矩陣
示例：某產(chǎn)品開發(fā)項目的RACI責任分配矩陣
其他形式的責任分配矩陣
示例：某項目的項目組內(nèi)責任分配表
示例：某論壇組織工作分工表
示例：某“神秘”項目工作分工表
實戰(zhàn)演練：編制實戰(zhàn)項目的責任分配矩陣
四、執(zhí)行與監(jiān)控——管理過程，掌控變化
1、執(zhí)行與控制的關(guān)系
執(zhí)行——讓計劃轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)果
控制——讓執(zhí)行產(chǎn)出計劃的結(jié)果
2、跟進工作狀態(tài)
模板分享：項目會議紀要
模板分享：項目團隊工作例會紀要
模板分享：項目進展報告
3、實施控制
“三問”——需要問的問題
“三招”——應對偏差的反應
案例視頻與討論：案例團隊是如何有效執(zhí)行項目的？
五、管理影響你工作結(jié)果的人
思考：只要我做好了自己的工作就能達成想要的工作結(jié)果嗎？
1、誰可能影響你的工作？
什么是干系人？
小組討論：某“知名項目”干系人分析
2、為什么要對干系人進行管理？
管理啟示
3、找出影響你工作的人
實戰(zhàn)演練：識別出實戰(zhàn)項目的干系人及期望
4、干系人分類的四個維度
5、干系人管理策略與工具
干系人分析矩陣
模板分享：干系人溝通管理表
六、評估結(jié)果，持續(xù)改進
1、評估目標達成的結(jié)果
結(jié)果評估的四個維度
思考：為什么取經(jīng)項目依然被認為是成功的？
干系人滿意
2、復盤你的工作
AAR與復盤
柳傳志與復盤
復盤的步驟
示例：復盤模板
課程回顧與分享
