課程分類： 領(lǐng)導力領(lǐng)導力沙盤
課程目標：
在21世紀的今天，領(lǐng)導力成為判斷一家企業(yè)未來的頭號指標。研究表明，領(lǐng)導力直接影響到的員工敬業(yè)度、顧客滿意度和顧客忠誠度。因此，領(lǐng)導力的提升刻不容緩。
領(lǐng)越領(lǐng)導力作為領(lǐng)導力提升的最佳課程之一，其價值包括：
建立領(lǐng)導者的信譽，樹立領(lǐng)導者的威信，使領(lǐng)導者的行動與組織共同理念保持一致，為團隊樹立榜樣；
提高領(lǐng)導者共啟遠景的能力，鼓舞團隊士氣，感召大家向共同目標前進，推動企業(yè)目標的實現(xiàn)。
提高領(lǐng)導者帶團隊的能力，打造一支相互信任、團結(jié)合作、執(zhí)行力強的團隊，實現(xiàn)企業(yè)更高的員工滿意度和敬業(yè)度。
培養(yǎng)領(lǐng)導者追求卓越的精神，創(chuàng)造有利于企業(yè)創(chuàng)新和企業(yè)變革的環(huán)境，打造銳意進取的團隊；
提升領(lǐng)導者激勵認可他人、構(gòu)建人才體系的能力，增強團隊凝聚力；
將卓越領(lǐng)導者五種習慣行為應用到實際工作中，應對具體的挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)企業(yè)團隊創(chuàng)造卓越業(yè)績。
提升管理者的情緒智商（EmotionalQuotient），改善管理者的人際技能。學習如何通過覺察技術(shù)進行自我解壓。緩解管理者壓力，提升管理者工作效率。
課程對象：企業(yè)管理者
課程時間：
第一篇章：全面闡述一個企業(yè)概貌
【視頻學習】人工智能對我們管理者的影響
領(lǐng)導者的希望與現(xiàn)狀
領(lǐng)導力到底是什么
團隊領(lǐng)導力的解析
管理人員所涉及的因素
第二篇章：何謂管理者的“領(lǐng)導力”？
一：管理者的成功是可以復制的，領(lǐng)導力是可以學習的
成功領(lǐng)導者所必備的四大品質(zhì)
領(lǐng)越最新卓越領(lǐng)導力模型
【思考游戲】：領(lǐng)導力如何創(chuàng)新
二、管理者的潛在“領(lǐng)導力“在哪里？
1、國際最新、最專業(yè)CAI管理者領(lǐng)導力測評的反饋與解讀
領(lǐng)導行為的反饋與解讀
【測評工具】：360度領(lǐng)導行為評估報告（CAI）
【案例總結(jié)】：受人尊敬的領(lǐng)導者的品質(zhì)
第三篇、修煉卓越領(lǐng)導力的“五部曲”
1、以身作則–——建立領(lǐng)導者的信譽，增強團隊凝聚力.
【視頻學習】：沙克爾頓的領(lǐng)導藝術(shù)
【測評工具】：達到員工更配合
【案例分析】：寶潔領(lǐng)導如何做到以身作則
2、共啟愿景–提升領(lǐng)導著的前瞻能力
如何向員工描繪未來美好“藍圖“
讓員工與你共同憧憬“明天會更好“
讓員工帶著無限期待與熱情自發(fā)地全身心投入工作
案例分析：馬云帶領(lǐng)團隊愿景
3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀–培養(yǎng)領(lǐng)導者追求卓越精神，不斷更新工作流程
壓力通過自身不斷變革創(chuàng)新、成長、從而帶領(lǐng)團隊走向企業(yè)發(fā)展的巔峰
鼓勵員工不斷主動嘗試和創(chuàng)新，以推動企業(yè)可持續(xù)地高速發(fā)
面對現(xiàn)實的壓力情況下現(xiàn)場管理、合理的調(diào)配的方法
4、使眾人行–提升領(lǐng)導者帶領(lǐng)團隊的高效執(zhí)行力
打造團隊共同目標并為之共同奮斗
c)如何確定企業(yè)團隊奮斗目標
d)團隊目標分解與成員績效評估法則
5、激勵人心–提升領(lǐng)導者激勵他人、構(gòu)建人才體系的能力
不激勵無動力，選擇恰當?shù)募罘绞脚c場合，會讓效果好上一百倍。
完美的激勵方式同樣能吸引和留住更多優(yōu)秀的人才
體驗式項目：收獲季節(jié)
行動目標
1、領(lǐng)導力提升路徑的成諾–把學習轉(zhuǎn)化為行動
學習的最終目的是要轉(zhuǎn)化成行動，進而成績效，方能成為“有效“
【引導技術(shù)】：曬出你的行動計劃，展現(xiàn)個人領(lǐng)導力魅力
