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管理技能

新鄉(xiāng)跟西游學(xué)團(tuán)隊(duì)管理

作者:博為咨詢 日期:2025-04-06 人氣:311

主講老師: 鄭凱文(培訓(xùn)費(fèi):1.5-2萬(wàn)元/天)    


工作背景:
15年長(zhǎng)城汽車企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)國(guó)家注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師2019年度中國(guó)培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)桿人物2019-2020年度中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師美國(guó)PDP國(guó)際授證教練國(guó)際培訓(xùn)師精英聯(lián)盟執(zhí)行會(huì)員組織發(fā)...

主講課程:
YG-A新員工系列YG-01.《從校園人到企業(yè)人》YG-02.《新員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練》YG-03.《壓力與情緒緩解》YG-04.《新員工職業(yè)規(guī)劃》YG-05....

鄭凱文



  跟西游學(xué)團(tuán)隊(duì)管理課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

課程分類: 團(tuán)隊(duì)管理

課程目標(biāo):

明確我們需要什么樣的團(tuán)隊(duì)

掌握組織發(fā)展建設(shè)四個(gè)階段的特征

學(xué)會(huì)把握需求進(jìn)行管理驅(qū)動(dòng)

掌握DISC性格分析工具及應(yīng)用場(chǎng)景

掌握基于性格的團(tuán)隊(duì)用人策略


課程對(duì)象:各企事業(yè)單位中基層管理者

課程時(shí)間:1-2天,6小時(shí)/天

課程大綱:


第一講:我們到底需要一支什么樣的團(tuán)隊(duì)

一、為何馬云倡導(dǎo)組織要以唐僧團(tuán)隊(duì)為藍(lán)本

二、《西游記》真的不是你想的那么簡(jiǎn)單

討論:你眼中的《西游記》

1、傳世經(jīng)典究竟是如何創(chuàng)作出來(lái)的

2、《西游記》的文學(xué)成就與思想價(jià)值

三、我們需要一支什么樣的團(tuán)隊(duì)

思考:唐僧團(tuán)隊(duì)是一支完美的團(tuán)隊(duì)嗎?

第二講:組織建設(shè)與發(fā)展的四個(gè)階段

一、第一階段:團(tuán)隊(duì)組建適應(yīng)期

1、《西游記》中的團(tuán)隊(duì)組建適應(yīng)期

2、組建適應(yīng)期需要做幾件事情

1)招聘適合人才

2)確定組織結(jié)構(gòu)

3)明確崗位職責(zé)

4)團(tuán)隊(duì)愿景宣導(dǎo)

二、第二階段:團(tuán)隊(duì)的矛盾不滿期

1、《西游記》中的團(tuán)隊(duì)矛盾不滿期

2、矛盾不滿期的剖析

案例1:《心猿歸正六賊無(wú)蹤》

案例2:《尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王》

案例3:《二心攪亂大乾坤一體難修真寂滅》

三、第三階段:團(tuán)隊(duì)發(fā)展認(rèn)同期

1、《西游記》中團(tuán)隊(duì)發(fā)展認(rèn)同期

2、發(fā)展認(rèn)同期的表現(xiàn)

四、第四階段:團(tuán)隊(duì)成熟收獲期

1、《西游記》中團(tuán)隊(duì)成熟收獲期

2、收獲期也只是發(fā)展中的階段性成功

第三講:以目標(biāo)為導(dǎo)向是組織發(fā)展的基石

一、目標(biāo)管理的重要性

討論:孫悟空為什么要給唐僧打工?

二、個(gè)人和組織目標(biāo)的高度統(tǒng)一是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的前提

1、西游團(tuán)隊(duì)的個(gè)人小目標(biāo)

2、西游團(tuán)隊(duì)的組織大目標(biāo)

3、個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)的關(guān)系

第四講:基于需求的性格分析與應(yīng)用

一、透過(guò)西游看馬斯洛五項(xiàng)需求

討論:孫悟空為什么要給唐僧打工?

二、西游團(tuán)隊(duì)的DISC性格分析與應(yīng)用

1、DISC理論模型分析

案例:大家一起等電梯,DISC四種風(fēng)格人分別是怎樣的反應(yīng)嘛?

討論:我們一起來(lái)看看師徒四人究竟是哪一種類型?

2、西游團(tuán)隊(duì)的DISC性格分析與應(yīng)用

練習(xí):有棟住房起火了,四種類型的人的反應(yīng)?

第五講:用好人是組織發(fā)展成功的關(guān)鍵

一、性格缺陷帶來(lái)的團(tuán)隊(duì)危機(jī)及應(yīng)對(duì)策略

二、基于性格的差異化管理

1、組織中的能人如何管理?

1)從人力資源的角度看孫悟空離職原因與啟示

a.離職原因分析

b.孫悟空離職分析給管理者帶來(lái)的啟示

2)能人管理的雙截棍

2、組織中的境界低的人如何管理?

1)豬八戒的崗位價(jià)值評(píng)估

討論1:豬八戒在組織中有什么作用?

案例:豆豆的貢獻(xiàn)

2)豬八戒型的員工管理策略

3、兩步讓你用好人

1)第一步:知人善任做好能剛匹配

2)第二步:努力實(shí)現(xiàn)角色認(rèn)同

4、合作共贏,團(tuán)隊(duì)制勝

1)找準(zhǔn)位置是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)

2)精誠(chéng)合作是團(tuán)隊(duì)成熟的標(biāo)志

3)和諧統(tǒng)一是團(tuán)隊(duì)成功的表現(xiàn)

討論2:為什么西游記能被列入四大名著之列

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