主講老師: 徐論衡（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬元/天）
工作背景：
團(tuán)隊(duì)效率升級導(dǎo)師九型人格實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)客座教授浙江省企業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)副會(huì)長浙培協(xié)鄉(xiāng)村振興研究中心首席顧問曾任：職中科院自動(dòng)化所寧波分院市場部長曾任：中...
主講課程：
《共贏領(lǐng)導(dǎo)力》版權(quán)課程《問題分析與解決》版權(quán)課程管理者職業(yè)素質(zhì)課程《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》《共贏管理者核心技能提升訓(xùn)練》《共贏團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練》《目標(biāo)管理與計(jì)劃...
共贏領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 領(lǐng)導(dǎo)力
課程目標(biāo)：
1）運(yùn)用九型人格來選人用人育人留人
2）學(xué)會(huì)建立機(jī)制來提升企業(yè)核心競爭力
3）學(xué)會(huì)運(yùn)用系統(tǒng)分析和解決問題的工具
4）建立個(gè)人魅力大幅提升企業(yè)組織績效
5）讓團(tuán)隊(duì)有朝氣，有斗志，有目標(biāo)，有結(jié)果。
課程對象：總經(jīng)理級的經(jīng)營班子，副總經(jīng)理級、總監(jiān)級、分公司總經(jīng)理、HR總監(jiān)
課程時(shí)間：12-48小時(shí)
前言：從杭州到北京的不同火車預(yù)示著領(lǐng)導(dǎo)力時(shí)代的來臨！
何為領(lǐng)導(dǎo)力
眾說紛紜話領(lǐng)導(dǎo)力：基辛格、老子、杰克韋爾奇等
現(xiàn)場互動(dòng)：你覺得什么是領(lǐng)導(dǎo)力？
測一測：你屬于哪種類型的領(lǐng)導(dǎo)人？勒溫領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格類型
領(lǐng)導(dǎo)力權(quán)力來源
案例交流：喜歡發(fā)號施令的王群與事必躬親的何香他們運(yùn)用了什么權(quán)力？
法定權(quán)2）獎(jiǎng)賞權(quán)3）強(qiáng)制權(quán)4）專業(yè)權(quán)5）典范權(quán)
為何要提升領(lǐng)導(dǎo)力
1、互動(dòng)提升游戲：扳手腕
2、領(lǐng)導(dǎo)力提升目標(biāo)：共贏
1）黨政干部共贏觀：習(xí)大大、省委書記、市委書記2500萬換來2500億
2）普通人員共贏觀：撞車人員的不同反應(yīng)
3）共贏的四大步驟：
A）對方角度B）了解問題C）共識目標(biāo)D）實(shí)現(xiàn)路徑
視頻：《老爸102歲》《雍正王朝》鄔思道如何進(jìn)入他人內(nèi)心世界
案例：《臥底老板》《毛澤東文選》在酒店房間智斗歹徒的女生
工具：他為什么這么做呢？情緒感知體驗(yàn)
4）團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法：下屬眼中稱職領(lǐng)導(dǎo)的七大特質(zhì)
3、改變的三大原理：
改變行為2）改變思維3）改變感受
視頻：《摔跤吧，爸爸》
互動(dòng)：對忘記你生日的老公不同反應(yīng)
工具：SKS法，21天行為習(xí)慣精進(jìn)卡
四力模型提升共贏領(lǐng)導(dǎo)力
信念力
何為信念？
故事：從9個(gè)人過橋說起
信念的五種層次
為何宗教能流傳千年而一個(gè)政黨卻只有百年甚至幾十年？
一位卓越領(lǐng)導(dǎo)者的必備的六大信念
信念一：我相信
案例：羅斯?？偨y(tǒng)與小伙伴的溝通馬云6分鐘搞定孫正義
視頻：許三多掄錘功夫熊貓
理論：自我應(yīng)驗(yàn)預(yù)言
訓(xùn)練：斷鉛筆游戲（初級版）自我約誓（高級版）
信念二：用戶思維：
案例：尚品宅配的快速崛起海爾的轉(zhuǎn)型—海立方
粉絲經(jīng)濟(jì)：羅輯思維借助會(huì)員推薦各種產(chǎn)品
信念三：人人都是銷售員
工具：利益相關(guān)者銷售表
信念四：危機(jī)意識
信念五：成果思維
a)沒有成果的三大原因
b)成果思維的兩大特征
c)任務(wù)VS成果
案例：看似天天忙著招聘的王經(jīng)理與成果導(dǎo)向的李經(jīng)理有何不同？
案例：日本人韓國人中國人對成果的不同認(rèn)知學(xué)習(xí)任務(wù)VS學(xué)習(xí)成果
d)成果落地三大思維：銀行人力外包，GE數(shù)一數(shù)二策略，阿里127法則
信念六：內(nèi)省信念
案例：卓越者、優(yōu)秀者、平凡者對待問題、困難、挫折、挑戰(zhàn)的態(tài)度
理論：孟子的反求諸己
工具：內(nèi)省行動(dòng)法
組織力
正確選人
觀點(diǎn)：訓(xùn)練豬學(xué)會(huì)爬樹不如選擇松鼠更有效，更有成就感
不能被重用的七種人：
有效選擇人才工具：九型人格
九型概述b）初識九型c）各性格崗位匹配表
工具：九型人格自測表
有效育人
KASH法培育人B）GROW法訓(xùn)練人C）授權(quán)培養(yǎng)人
案例：大金公司王總?cè)绾芜\(yùn)用GROW法讓下面戰(zhàn)將如云？
工具：授權(quán)七步法
高效激勵(lì)人
A）機(jī)制激勵(lì)
問題：現(xiàn)在的員工很有個(gè)性，都很自我，我們很難管理
視頻：喬家大院馬荀拿回辭職信大秦分配機(jī)制
工具：股份實(shí)操法不同部門累進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放法PK機(jī)制
B)責(zé)任激勵(lì)
問題：我們定了很多制度，但是老是執(zhí)行不下去？
視頻：商鞅徙木立信孫武斬愛妃
工具：六脈神劍助力企業(yè)管理自我承諾書
C）因材激勵(lì)：
視頻：康熙駕馭三大平臺(tái)功臣喬布斯如何挖人
工具：九型人格激勵(lì)要點(diǎn)
溝通力
基礎(chǔ)溝通
問題：我是從一線提拔上來的，對于管理我可不行？
視頻：大染坊陳六子贊美師傅神醫(yī)喜來樂只說不聽
工具：欣賞表提問表聆聽表有效反饋表
組織溝通
A、如何得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可：
a）結(jié)果先行：匯報(bào)工作談結(jié)果，沒有達(dá)成勇于擔(dān)當(dāng)
b）堅(jiān)決服從：與領(lǐng)導(dǎo)的意見不一致時(shí)，第一服從，第二溝通
c）給予建議：遇到問題自我思考，給領(lǐng)導(dǎo)做選擇題
案例：員工抱怨、老板暴怒，作為中層的我怎么辦？
B、跨部門如何協(xié)調(diào)發(fā)展
a）系統(tǒng)：客戶體驗(yàn)到的是什么
b）互敬：道理第二，面子第一
c）付出：紅黑游戲，贈(zèng)人玫瑰
案例：財(cái)務(wù)部生產(chǎn)部銷售部發(fā)生的故事
C、如何引爆下屬激情
a）目標(biāo)：一起研討收入計(jì)劃、消費(fèi)計(jì)劃等目標(biāo)
b）督導(dǎo)：人只會(huì)做你監(jiān)督的事，請用教練的方式教他
c）獎(jiǎng)懲：用夢、利、情去激勵(lì)他
案例：公司單子很多，但員工消極怠工，你該如何處理？
案例：只會(huì)傳達(dá)上級要求的王明是好領(lǐng)導(dǎo)嗎？
工具：上行溝通表平行溝通表下行溝通表
協(xié)同溝通
協(xié)同原則：自然界的啟發(fā)
協(xié)同思維：我看到自己，我看到你，我找到你，我與你協(xié)同
視頻：《大丈夫》
協(xié)同步驟：
提問：你是否愿意一起尋找另你我都能雙贏的前所未有的解決方案
定義標(biāo)準(zhǔn)：案例快倒閉的公園
創(chuàng)造可能
達(dá)成協(xié)同
工具：頭腦風(fēng)暴法發(fā)言權(quán)杖法游戲：迷失叢林
4）企業(yè)問題分析與解決七步法
決策力
何為決策？
決策的類型
有效決策的三大關(guān)鍵
有效決策的5個(gè)要素
有效決策的6個(gè)策略
案例：鄔思道借用利益相關(guān)者法來幫助雍正剖析借款官員給我們壽險(xiǎn)管理者的啟示？
有效決策的方法
確定決策方向的方法
定性決策法：太平洋的陳總借用頭腦風(fēng)暴法來進(jìn)行業(yè)務(wù)推動(dòng)
定量決策法：確定型決策法、風(fēng)險(xiǎn)型決策法、不確定型決策法
案例：甲地、乙地、丙地哪一處作為分公司的經(jīng)營辦公場地最為合適？
小結(jié)：不是結(jié)束而是開始！實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！
