主講老師: 溫振（貴陽）（培訓(xùn)費(fèi)：1.5-2萬元/天）
工作背景：
精益六西格瑪顧問博仁大學(xué)工商管理碩士中國質(zhì)量協(xié)會(huì)TQM認(rèn)證講師日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)TWI認(rèn)證講師世界500強(qiáng)海爾貴州分公司事業(yè)部生產(chǎn)經(jīng)理15+年專職管理咨詢顧問和培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn)；...
主講課程：
《QCC品管圈》《工廠5S與目視化管理》《新舊QC七大手法》《精益六西格瑪綠帶》《Minitab軟件應(yīng)用》《現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決》《現(xiàn)場管理與改善》《TWI一線主管技能提升訓(xùn)...
5S與目視化管理課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類： 6S（5S）
課程目標(biāo)：
正確理解5的真正內(nèi)涵
深刻理解5S推行的目的重要作用
掌握整理/整頓/清掃/清潔/素養(yǎng)實(shí)施的方法和步驟
掌握5S與目視化管理推行常用工具
掌握5S與目視化管理推行技巧和成功要素
運(yùn)用5S與目視化管理思路、方法和工具改善工作環(huán)境
課程對象：
課程時(shí)間：
第一章：認(rèn)識(shí)我們的問題
認(rèn)識(shí)現(xiàn)場的問題
現(xiàn)場與“細(xì)節(jié)”
走進(jìn)如此現(xiàn)場，你是怎樣的心境？
案例分析：5S與現(xiàn)場浪費(fèi)
客戶看到如此場景，他會(huì)作何反應(yīng)？
正視我們存在的問題
討論：管理者的產(chǎn)品是？
第二章：5S與目視化管理真正意義和作用
深刻理解5S的真正意義（從一個(gè)游戲開始）
現(xiàn)場管理的對象和目標(biāo)
實(shí)施5S的好處：對個(gè)人&企業(yè)
優(yōu)秀的現(xiàn)場管理
5S與精益生產(chǎn)體系
5S與目視化管理的特點(diǎn)
5S與目視化管理的重要作用
5S活動(dòng)的最終目的
第三章：5S與目視化管理詳解和實(shí)施方法
第一節(jié)：1S整理
整理的定義和目的
整理的方法、要領(lǐng)和注意事項(xiàng)
要與“不要”的判定方法和基準(zhǔn)
測試：對要與“不要”判定方法的理解
實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：找出要與“不要”的物品
紅牌作戰(zhàn)（實(shí)施細(xì)則、注意事項(xiàng)）與定點(diǎn)攝影
整理活動(dòng)的案例
第二節(jié)：2S整頓
整頓的定義和目的
三定的意義及要求、案例
整頓的三要素和注意事項(xiàng)
標(biāo)識(shí)的應(yīng)用及案例
整頓的技巧
整頓的目標(biāo)
整頓活動(dòng)的案例
目視化的意義、基本要求
目視化管理體系
目視化管理常用工具及案例
第三節(jié)：3S清掃
清掃的真正含義
清掃的目的和注意點(diǎn)
清掃與點(diǎn)檢
清掃與污染源、危險(xiǎn)源
清掃基準(zhǔn)制定
清掃活動(dòng)實(shí)施步驟與關(guān)鍵
清掃活動(dòng)案例
第四節(jié)：4S清潔
清潔的意義、目的
清潔活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容
清潔活動(dòng)的案例
第五節(jié)：5S素養(yǎng)
素養(yǎng)的意義
素養(yǎng)實(shí)施要領(lǐng)
素養(yǎng)與班前、班后會(huì)
素養(yǎng)實(shí)施的主要內(nèi)容
素養(yǎng)的推進(jìn)與養(yǎng)成
5S之間的關(guān)系
5S與主要KPI之間的關(guān)系
第四章：5S推進(jìn)技巧與成功要素
如何推進(jìn)5S與目視化管理活動(dòng)
PDCA循環(huán)和基本模式
應(yīng)用PDCA循環(huán)推進(jìn)5S與目視化管理活動(dòng)
組建5S推進(jìn)團(tuán)隊(duì)
充分應(yīng)用5S與目視化推進(jìn)工具
正確應(yīng)用檢查與激勵(lì)手段
5S推進(jìn)過程常用激勵(lì)手段
5S宣傳造勢常用方法
5S推進(jìn)成功要素
5S推進(jìn)認(rèn)識(shí)誤區(qū)
5S活動(dòng)失敗常見原因
案例分享與討論
關(guān)于改善的幾點(diǎn)建議
深情寄語
Q&A及總結(jié)
