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行業(yè)培訓(xùn)

宜昌《新時(shí)期醫(yī)院中高層管理核心理念與管理技能實(shí)戰(zhàn)提升--醫(yī)院中高層管理智慧與領(lǐng)導(dǎo)力提升》

作者:博為咨詢 日期:2025-04-07 人氣:381

主講老師: 謝彥彬(培訓(xùn)費(fèi):2-2.5萬元/天)    


工作背景:
中共黨員北京大學(xué)特聘講師浙江大學(xué)特聘講師上海交通大學(xué)特聘講師國家注冊(cè)高級(jí)醫(yī)院管理師/培訓(xùn)師【醫(yī)界名家大講堂】終身特聘講師北京衛(wèi)協(xié)醫(yī)聯(lián)國際醫(yī)學(xué)研究院終身特聘首席講師康...

主講課程:
《醫(yī)院中層管理素養(yǎng)與管理技能提升》《醫(yī)院中高層管理核心理念與管理技能提升》《醫(yī)院科室創(chuàng)新經(jīng)營與職業(yè)化管理》《醫(yī)院中層角色定位與職業(yè)發(fā)展》《新時(shí)期中層干部管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》《新時(shí)期中層干...

謝彥彬



  《新時(shí)期醫(yī)院中高層管理核心理念與管理技能實(shí)戰(zhàn)提升--醫(yī)院中高層管理智慧與領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

課程分類: 醫(yī)院

課程目標(biāo):

學(xué)習(xí)貫徹十九大,為醫(yī)院科室找靈魂,建醫(yī)院科室文化

科室管理者做好日常管理制度建設(shè)/簡單易操作執(zhí)行

科室管理者日??冃Ч芾淼脑O(shè)計(jì)與應(yīng)用

中層管理者會(huì)用人/會(huì)批評(píng)人

提升中層管理的領(lǐng)導(dǎo)力


課程對(duì)象:中高層干部,儲(chǔ)備干部

課程時(shí)間:10-15小時(shí)(5小時(shí)/天)

課程大綱:


一、找靈魂:塑造科室共同的價(jià)值觀

1、價(jià)值觀是科室走向未來的導(dǎo)航儀

2、提煉科室價(jià)值觀是四個(gè)要點(diǎn)

3、春風(fēng)化雨,讓價(jià)值觀生根發(fā)芽

4、潤物有聲,讓價(jià)值觀開花結(jié)果

5、大性靠德,常勝靠修:“同志們,請(qǐng)跟我來!”

二、建規(guī)則:五大原則破解制度落實(shí)難題

1、科室規(guī)章制度落實(shí)不了的三大原因

2、人性原則:制定設(shè)計(jì)要洞察人性,簡單合理

3、結(jié)構(gòu)原則:科室管用的制度結(jié)構(gòu)是1:2:3

5、迂闊原則:用機(jī)械的程序執(zhí)行確保制度落實(shí)

6、配套原則:多管齊下營造制度落地

6、愛心原則:無情制度,有情關(guān)懷

三、抓執(zhí)行:確立結(jié)果導(dǎo)向的功勞文化

1、用結(jié)果衡量執(zhí)行,論功勞不論苦勞

2、鎖定責(zé)任,防止南郭先生“搭便車”

4、五個(gè)方法破解“人多力量小”的執(zhí)行困局

4、高效執(zhí)行的四字方針:“多快好省”

5、有反饋,執(zhí)行才有力

四、會(huì)溝通:有共識(shí)才能同向而行

1、堵住“溝通漏斗”,讓你的意圖高速直達(dá)

3、下屬不聽話的四個(gè)原因與七個(gè)對(duì)策

3、“菠菜法則”讓溝通無縫對(duì)接

6、巧用六大原理讓下屬心服口服

7、用頭腦風(fēng)暴消滅溝通死角

五、管績效:不搞秋后算賬而是關(guān)注未來

1、影響團(tuán)隊(duì)績效的心理學(xué)問題

2、科室主任是績效管理的第一責(zé)任人

5、抓住績效管理的三大命門

4、堵住績效管理的四個(gè)漏洞

5、績效面談,沒有準(zhǔn)備就是準(zhǔn)備失敗

6、有話好好說,面談是門技術(shù)活兒

六、會(huì)用人:讓合適的人干合適的事

1、先人后事,員工管理需要“私人定制”

2、人崗匹配,把好鋼用在刀刃上

3、走出用人困境

4、摘掉有色眼睛用好五種人

5、合理混搭,掌握用人長短術(shù)

七、培養(yǎng)人:下屬不成長你就干到死

1、科室管理者首先是人力資源開發(fā)者

2、看看哪個(gè)下屬需要輔導(dǎo)

3、找準(zhǔn)下屬的技能短板

4、有效輔導(dǎo)不屬的六個(gè)步驟

九、批評(píng)人:過了這一關(guān)你才能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)

1、批評(píng),你必須要過的心理關(guān)

2、什么情況下一定要批評(píng)

3、有效批評(píng)六步走

4、忠言順耳,良藥甜口,讓批評(píng)“拐個(gè)彎兒”

十、激勵(lì)人:給不了物質(zhì)就多給點(diǎn)兒精神

1、激勵(lì):把員工沉睡的能力激發(fā)出來

2、“內(nèi)酬”激勵(lì),沒錢也能“鬼推磨”

3、自主管理,讓員工自己上發(fā)條

4、用“元芳體”滿足員工的重要感

5、表揚(yáng):領(lǐng)導(dǎo)嘴一動(dòng),下屬就行動(dòng)

6、營造團(tuán)隊(duì)“微環(huán)境”的12方法

十、領(lǐng)導(dǎo)力:讓你“振臂一揮,應(yīng)者云集”的五項(xiàng)行動(dòng)

1、以身作則,建立信譽(yù)

2、展望未來,共啟愿景

3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,推動(dòng)創(chuàng)新

4、營造信任,使眾人行

5、鼓舞人心,塑造團(tuán)隊(duì)

以上內(nèi)容只是課題大綱,授課時(shí)會(huì)提前到達(dá)醫(yī)院,開展課前調(diào)研,授課時(shí)會(huì)結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況和需求進(jìn)行調(diào)整。

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