主講老師: 李曉林（培訓(xùn)費(fèi)：2-2.5萬(wàn)元/天）
工作背景：
南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院 教 授京津冀經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院 高級(jí)研究員十九大報(bào)告解讀與兩會(huì)解讀 特約評(píng)論員國(guó)資委中央企業(yè)智庫(kù)聯(lián)盟 高級(jí)研究員 中國(guó)延安干部學(xué)院 ...
主講課程：
《新基建與經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析與政策》《公司治理與董事會(huì)建設(shè)》《雙碳目標(biāo)下綜合能源規(guī)劃》《三次分配與共同富?！贰豆┙o側(cè)助力高質(zhì)量難點(diǎn)與對(duì)策》《十四五規(guī)劃與2035年目標(biāo)任務(wù)》《國(guó)際熱點(diǎn)...
深度發(fā)掘——?jiǎng)?chuàng)新能力提升課程大綱詳細(xì)內(nèi)容
課程分類(lèi)： 創(chuàng)新能力
課程目標(biāo)：
掌握深度思考與創(chuàng)新的目的和意義，提升深度思考與創(chuàng)新意識(shí)；
打破各種思維障礙，為深度思考與創(chuàng)新思維創(chuàng)造條件；
開(kāi)發(fā)與訓(xùn)練各種深度思考與創(chuàng)新思維方法，掌握各種深度思考與創(chuàng)新工具，提升深度思考與創(chuàng)新能力；
掌握企業(yè)深度思考與創(chuàng)新與變革管理的方法和技巧，提升深度思考與創(chuàng)新管理能力。
課程對(duì)象：
課程時(shí)間：
第一節(jié)、不是我不明白，這世界快--提升深度思考與創(chuàng)新管理意識(shí)
深度思考與創(chuàng)新管理改變組織和個(gè)體
決定深度思考與創(chuàng)新的3個(gè)因素
開(kāi)拓右腦和深度思考與創(chuàng)新思維導(dǎo)圖
第二節(jié)、是什么阻礙了我們前進(jìn)的腳步--打破思維障礙
習(xí)慣性思維障礙與突破
權(quán)威型思維障礙與逆向管理
從眾型思維障礙與個(gè)性化訴求
第三節(jié)、讓思想去翱翔--開(kāi)發(fā)深度思考與創(chuàng)新思維
開(kāi)發(fā)發(fā)散思維與平臺(tái)戰(zhàn)略
開(kāi)發(fā)聯(lián)想思維與功能升級(jí)
開(kāi)發(fā)邏輯思維與供給側(cè)改革
第四節(jié)、讓我們做得更好--使用深度思考與創(chuàng)新管理工具
(1)組合技法，逆向轉(zhuǎn)換型技法
(2)智力激勵(lì)法，思維導(dǎo)圖技術(shù)
(3)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能訓(xùn)練
1、學(xué)習(xí)技能
2、觀察技能
3、問(wèn)題技能
4、溝通技能
5、借力技能
6、抓機(jī)遇技能
7、創(chuàng)新選題解題技能
8、其他技能
第五節(jié)、逆水行舟，不進(jìn)則退--企業(yè)為何要管理深度思考與創(chuàng)新
深度思考與創(chuàng)新提升競(jìng)爭(zhēng)力 ，深度思考與創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)，深度思考與創(chuàng)新的阻力
第六節(jié)、插上騰飛的翅膀--企業(yè)深度思考與創(chuàng)新管理能力提升
企業(yè)的深度思考與創(chuàng)新能力
企業(yè)五種深度思考與創(chuàng)新管理
推動(dòng)企業(yè)深度思考與創(chuàng)新與變革
