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管理技能

中衛(wèi)九型人格與識人用人

作者:博為咨詢 日期:2025-04-06 人氣:1699

主講老師: 張礫勻(培訓(xùn)費:2-2.5萬元/天)    


工作背景:
北大心理學(xué)學(xué)士中科院醫(yī)學(xué)心理治療與心理咨詢在職研究生 中國人民大學(xué)社會學(xué)在讀研究生國家二級心理咨詢師中級社工師CPAT高級職業(yè)培訓(xùn)師注冊催眠治療師(國際薩帕心理治療和催眠協(xié)會)國際注冊私人...

主講課程:
領(lǐng)導(dǎo)力:《高情商領(lǐng)導(dǎo)力》《領(lǐng)導(dǎo)者未來競爭所需要的思維模式》《代際領(lǐng)導(dǎo)力--用新生代思維管理新生代》《女性的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》《職場表達藝術(shù)及影響力打造》管理類:《管理心理學(xué)》《...

張礫勻



  九型人格與識人用人課程大綱詳細內(nèi)容

課程分類: 九型人格人力資源

課程目標:

1. 明確每個性格的局限和提升方向,領(lǐng)悟與他人的相處之道;

2. 使用九型人格招聘選才、提升員工、改善人際溝通、建立高效團隊;

3. 掌握如何省心省力的用人;

4. 學(xué)會接納欣賞自己和團隊成員;

5. 增強對人的洞察力,做到人盡其才,知人善任,高效運用人力資源;

6. 掌握人性的優(yōu)劣點,揚長避短,避免無謂的浪費;

7. 知己知彼,優(yōu)化人際資源運用。


課程對象:

課程時間:

課程大綱:


第一講:古老而常新的“讀心術(shù)”----九型人格概述

一、我是誰

1.誰在決定我們的行為?

2.什么是性格?性格是如何形成的?

3.意識與肉體關(guān)系,意識與性格的關(guān)系。

4.九型人格的起源及發(fā)展歷程;

5.九型人格與其他性格工具的關(guān)系;

6.九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域;

第二講:解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析

1.各型號的代表動物

2.各型號的典型特征(體型、氣場、眼神、能量)

3.各項號的性格優(yōu)勢以及性格局限

4.各型號代表人物分析(照片)

案例:各型號代表人物視頻剪輯

第三講:通過望、聞、問、切,快速識人技巧

一、通過望、聞、問、切快速認識(識人)

1.如何識別一個人是外向還是內(nèi)向?

2.如何識別一個人的能量?(高、中、低)

課堂練習(xí):練習(xí)用肉眼判斷他是誰,知己知彼、百戰(zhàn)不殆;

二、現(xiàn)場學(xué)員性格判斷

1.通過體型來識別;

2.通過眼神來識別;

3.通過能量來識別;

4.通過排除法來識別。

第四講:九型人格在高效溝通中的應(yīng)用實踐研討

三、應(yīng)用九型找合適的人做合適的事情

1.各型號性格的擅長領(lǐng)域

案例分析:分公司的設(shè)立

四、應(yīng)用九型人格搭建最合理的領(lǐng)導(dǎo)班子

1.沒有完美的個人,只有完美的團隊;

2.最優(yōu)搭檔、最激烈的搭檔

3.如何取長補短?

案例分析:《西游記》團隊人物分析

五、應(yīng)用九型人格進行個性化的有效溝通

1.各型號的溝通特點

課堂練習(xí):不要吝嗇你的贊美

六、應(yīng)用九型人格用人、留人

1.各型號屬下的核心需求

2.各型號下屬的有效激勵方法;

課堂練習(xí):小李的生日

七、九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力提升

1.各型號的領(lǐng)導(dǎo)力的盲區(qū)、優(yōu)勢區(qū);

2.各型號學(xué)習(xí)的對象及成長方向。

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