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管理技能

遵義即時激勵、事半功倍

作者:博為咨詢 日期:2025-04-06 人氣:252

主講老師: 趙曉東(培訓(xùn)費:1.5-2萬元/天)    


工作背景:
曾任中國500強企業(yè)、中升(控股)(全國最大的品牌汽車經(jīng)銷商上市集團)集團高級培訓(xùn)經(jīng)理曾任美國威斯&co(上海)咨詢管理公司人力發(fā)展經(jīng)理曾任北京杰恩貝咨詢管理公司高級培訓(xùn)師大連企業(yè)家職業(yè)經(jīng)理人客座...

主講課程:
《團隊即時激勵》《基層管理三板斧》《領(lǐng)導(dǎo)力五級自檢與改善》《團隊建設(shè)篇-中層領(lǐng)導(dǎo)力》《員工職業(yè)化塑造與改善》

趙曉東



  即時激勵、事半功倍課程大綱詳細(xì)內(nèi)容

課程分類: 激勵授權(quán)

課程目標(biāo):

了解員工行為產(chǎn)生背后的基本原因

掌握不同階段員工的不同激勵方向

了解激勵手段是如何作用于人的感官系統(tǒng)

掌握最少三種正向激勵,負(fù)向激勵的具體手段

意識到即時激勵對團隊管理幫助的重要意義


課程對象:中層團隊管理者,人力負(fù)責(zé)人

課程時間:6小時

課程大綱:


一、為什么要學(xué)習(xí)激勵技術(shù)?

1、企業(yè)中層管理難點分享

2、了解行為背后生成的動機要素

二、學(xué)習(xí)這門技術(shù),需要了解什么?

1、馬斯洛的心理模型

不同層級的激勵要素

如何作用于人的感官系統(tǒng)

三、激勵技術(shù)的三大原則是什么?

1、什么是即時激勵

案例1:水族館海豚訓(xùn)練員與海豚互動,帶出基本概念。

案例2:教室前后排座位位置搖號,帶出啟發(fā)。

總結(jié):行為塑造,積極強化與消極強化。

2、即時激勵的作用

促使行為改變,塑造員工正向行為

案例:孔子與學(xué)生的對話,帶出激勵作用概念。

總結(jié):集體記憶的形成。

改善團隊氣氛,提升團隊效能

案例:IBM公司的百萬俱樂部制度,帶出團隊效能概念。

3、即時激勵怎么做

即時激勵的三大原則

高層推動,傳達(dá)意圖

案例1:IBM“熱烈擁抱”計劃。

案例2:杰克韋爾奇的管理哲學(xué)

總結(jié):高層想要什么,你就獎勵什么,你馬上想要什么,你就獎勵什么。

通過激勵,擺明態(tài)度

案例:陶行知與四顆糖

總結(jié):通過激勵手段,表明管理者的訴求。

通過激勵,放大行為

案例:公司業(yè)務(wù)部門罰款2200的真實案例

總結(jié):放大正負(fù)激勵,更有針對性。

四、我們能學(xué)習(xí)到哪些激勵方法?

1、公司應(yīng)該鼓勵什么?應(yīng)該反對什么?

客戶價值(正向激勵&負(fù)向激勵)

業(yè)績(正向激勵&負(fù)向激勵)

企業(yè)文化(正向激勵&負(fù)向激勵)

2、常見即時激勵方法與練習(xí)

零成本激勵方案

低成本激勵方案

綜合成本激勵方案(可選)

3、一分鐘練習(xí)

現(xiàn)場發(fā)微信&打電話對下屬&同事進行激勵或表揚

總結(jié)課程

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